《古诗文经典共学（九年级下册）》分为“认知篇”“诵读篇”和“践行篇”三个部分。“认知篇”的目的是把孩子当下所能理解的内容的注释提供给父母和孩子，特别是提供给父母，以便能够对孩子起到一定的指导作用，同时还为父母和孩子准备了有趣的拓展练习内容，以强化认知；“诵读篇”则是为亲子诵读而准备的全注音文本，依照孩子从小到大、接受由易渐难的方式安排；“践行篇”主要是让父母和老师能够了解孩子身心发展所处的阶段，以及该如何将优秀传统文化与家庭教育、学校教育有机地结合起来。
　　《古诗文经典共学（九年级下册）》在内容的选择上力求与儿童的接受能力相适应，希望能够成为儿童学习国学经典的入门读物。

认知篇
1 燕歌行
2 登金陵凤凰台
3 诉衷情
4 双调·大德歌·冬景
5 大学（节选）
6 中庸（节选）
7 论语（节选）
8 孟子（节选）
9 道德经（节选）
10 黄帝内经（节选）

诵读篇
1 孙子兵法
军争篇第七
九变篇第八
行军篇第九
地形篇第十
九地篇第十一
火攻篇第十二
用间篇第十三
2 兰亭集序
3 渔父
4 师说

践行篇
1 年龄段特征
2 在校共学
3 在家共学
4 延伸阅读
[附]初中阶段诵读内容汇总