大美时节：给孩子讲二十四节气_黄应娥_9787518054398

二十四节气展开的是二十四幅美丽的画卷，画中有杏花春雨、雨生百谷，有小满未满、梅雨时节，有白露初生、秋高气爽，有瑞雪丰年、银装素裹。
一年四季，周而复始，不论是春生夏长，还是秋收冬藏，无一不凝结了古人千年的智慧。人们日出而作，日落而息，顺应天时、地利与人和，顺应自然的规律。如此，无论是春的多姿、夏的如火，还是秋的多愁、冬的严寒，都是人间好时节。
而本书《大美时节：给孩子讲二十四节气》要带给孩子们的，就是一个个关于人间好时节的动人故事。

中国作为四大文明古国之一，拥有悠久的农耕文明，并随之创造出了世界上独一无二、无与伦比的农耕文化，如丝绸文化、茶文化，其中最显著的代表就是二十四节气。二十四节气由先秦时期开始订立，到汉代最终确立，可以说，完全就是用来指导农业生产的，与农耕关系极为密切。鉴于二十四节气的科学性和规律性，国际气象界将它誉为中国的第五大发明。
春雨惊春清谷雨，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
这一首二十四节气歌，便是二十四幅美丽的画卷，卷中有杏花春雨江南，有天街小雨润如酥，有小荷才露尖尖角，有天地无私玉万家。立春，预示着春天即将来临，四季从此开始；雨水，象征着降雨开始增多，雨量渐渐增加；惊蛰，表示阵阵春雷惊醒了大地，也同样惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物们，万物复苏；春分，即表示昼夜平分，白天与夜晚一样长；清明，万物清净而明朗，正好时候三月春；谷雨，雨生百谷，正是种瓜种豆的最佳时候；立夏，如同立春一样，正是夏天开始的标志；小满，大麦、小麦籽粒饱满，但尚未成熟，故称小满；芒种，即是小麦等有芒农作物成熟的时候，乃是一年中最忙碌的时节之一；夏至，太阳直射赤道，同时也预示着炎热的夏天正式来临；小暑，顾名思义，一年中最热的时节开始了，只是还未达到极盛；大暑，炎热的暑气达到极盛，乃是一年中最热的时候；立秋，秋季的开始；处暑，这里的处乃是终止的意思，预示着炎热的酷暑时节即将结束；白露，反映的是自然气候的变化，天气逐渐转凉，故而白露出现；秋分，如同春分一样，昼夜也是平分的；寒露，也是自然气候的变化，只是这时的露水快要凝结成冰了；霜降，天气变得更加冷了，开始有霜；立冬，无疑是冬季开始的标志；小雪，预示着入冬后的第一场雪即将来临；大雪，即表示降雪量增多，地面可能会产生积雪；冬至，即表示寒冷的冬季开始了；小寒，严寒来临，甚至可能会是一年中最寒冷的时节；大寒，多数情况下，都为一年中最寒冷的时节。不难看出，我们可以将二十四节气分成以下三类：第一类是反映季节变化和太阳直射点变化的，其中，立春、立夏、立秋和立冬是用来表明季节，划分春夏秋冬四季的，而春分、秋分、夏至和冬至则表示太阳直射点的变化转折。由于我国地域广袤，四季的划分与各地情况并不完全吻合，当西北边疆大雪纷飞时，华南还处在秋高气爽的时节。大体上看，二十四节气的季节转换最符合黄河中下游地区。第二类是反映气候特征的，有反映热量状况的小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气，有反映温度逐渐下降的白露、寒露、霜降三个节气，有反映降水现象的雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气。第三类是反映物候现象的，其中，小满、芒种反映的是有关农作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上的初雷和地下蛰虫的复苏，来向人们通报春回大地的信息。当然，二十四节气不仅具有反映自然变化、指导农业生产的科学性，还具有在长久的历史传承中的人文性，历代的文人更是对它念兹在兹，深情吟咏。关于立春，岑参说：苜宿峰边逢立春，胡芦河上泪沾巾。关于春分，白居易说：春分花发后，寒食月明前。关于谷雨，范成大说：江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。关于立秋，寒山说：草生芒种后，叶落立秋前。关于白露，李白说：天清白露下，始觉秋风还。关于寒露，孟郊说：秋桐故叶下，寒露新雁飞。关于小雪，陆龟蒙说：时候频过小雪天，江南寒色未曾偏。关于大寒，高适说：北使经大寒，关山饶苦辛。无论是它的科学性，还是它的人文性，二十四节气都是我国古代劳动人民口口传承的智慧结晶，即便是处在信息时代的今天，二十四节气依然有它的价值。一年四季，春耕夏长，秋收冬藏，人们日出而作，日落而息，顺应天时地利，顺应自然规律，如此，才有了春的明媚多姿，夏的热情似火，秋的爽气宜人，冬的如梅似玉，也才有了人间好时节，而这本书要带给孩子们的，就是一个个关于人间好时节的动人故事。

黄应娥2018年大暑于重庆

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