《大学生职业生涯与就业指导/高等职业院校创新创业教育“十三五”规划教材》分为大学生职业生涯规划篇和大学生就业指导篇，内容包括认知职业生涯规划、认识“我是谁”、了解“职业”、寻找“职业支撑点”、进行“职业生涯管理”、迈向职场的准备、攻克应聘、保护自身权益、征服你的首份工作、优秀职场人成功案例等。在内容编排上，以职场新、具有说服力的鲜活案例贯穿其中，每个单元设置了案例导入、课堂练习与课后训练，通过形象的互动环节，引导学生更好地认识自我，了解就业环境，实现职业发展规划。
　　《大学生职业生涯与就业指导/高等职业院校创新创业教育“十三五”规划教材》适合作为高职高专院校各专业学生的职业生涯规划和就业指导教材。

　　中国高等教育已经步入大众化教育阶段，大学毕业生数量连年攀升，2018届高校毕业生预计将达820万人，高校毕业生就业工作难度不断加大，大学毕业生就业成为社会关注的问题。党中央、国务院高度重视高校毕业生的就业问题，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确将“加强就业创业教育和就业指导服务”作为未来十年的工作重点；党的十九大报告提出“坚持就业优先战略和积极就业政策”，“大规模开展职业技能培训”，“提供全方位公共就业服务”，“促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业”。当前，职业指导与就业服务工作已成为各级教育行政部门和高校的重要课题。
　　2010年，我们组织具有丰富教学和实践经验的高校教师编写了《大学生职业指导》一书，多次印刷，受到了学校师生的一致好评。为了适应新的大学毕业生职业指导工作需要，推进职业指导课程改革，提高教学效果，本次组织重新编写了本书。在编写过程中，我们吸取了最新的教学和科研成果，吸收企业人力资源管理部门的管理经验，并参考了高校毕业生的求职经验，力图编写一本内容新颖、教学流程清晰、实用性较强的就业指导书。
　　本书分为“大学生职业生涯规划篇”和“大学生就业指导篇”，共10个模块，内容包括认知职业生涯规划、认识“我是谁”、了解“职业”、寻找“职业支撑点”、进行“职业生涯管理”、迈向职场的准备、攻克应聘、保护自身权益、征服你的第一份工作、优秀职场人成功案例等。在内容编排上，以职场最新、最具有说服力的鲜活案例贯穿其中，模块1~模块9均设置了案例导入、课堂练习与课后训练，通过形象的互动环节，引导毕业生更好地认识自我，了解就业环境，实现职业发展规划。

大学生职业生涯规划篇
模块1 认知职业生涯规划
1．1 你了解职业生涯吗
1．1．1 什么是职业生涯
1．1．2 金斯伯格的职业生涯发展理论
1．1．3 舒伯的职业生涯发展理论
1．2 什么是职业生涯规划
1．2．1 职业生涯规划的定义
1．2．2 职业生涯规划的特点
1．2．3 职业生涯规划的原则
1．2．4 职业生涯的阶段划分
1．2．5 职业生涯规划中的禁忌
1．3 如何进行职业生涯规划
1．3．1 自我评估和环境评估
1．3．2 职业选择
1．3．3 明确目标
1．3．4 行动计划与措施
1．3．5 职业生涯评估
1．4 职业生涯规划的5W法
1．4．1 5W法的要点注释
1．4．2 5W法完成职业生涯规划的实例
1．5 职业生涯规划实例
1．5．1 职业生涯规划案例
1．5．2 规划路线的要点分析
1．5．3 一名大学生的职业生涯规划
1．6 课堂练习
1．7 课后训练
模块2 认识“我是谁”
2．1 “认识你自己”是最高的智慧
2．1．1 探索职业价值观
2．1．2 探索自身性格
2．1．3 了解你的职业兴趣
2．1．4 了解你的能力
2．2 如何进行自我评估
2．2．1 自我评估概述
2．2．2 自我评估的原则
2．2．3 自我评估的“四维空间”
2．2．4 自我评估方法
2．3 自我评估示例——理解意义
2．4 课堂练习
2．4．1 价值观大拍卖
2．4．2 职业能力倾向性的自我测试
2．5 课后训练

大学生就业指导篇