为帮助广大干部深入学习贯彻中央的战略部署和工作要求，不断提高知识化、专业化水平和履职尽责的能力，全国干部培训教材编审指导委员会组织编写了第四批全国干部学习培训教材。*总书记亲自为教材作序，充分体现了党中央对干部教育培训工作的高度重视和对广大干部成长的亲切关怀，必将有力促进广大干部更加自觉地学好教材、用好教材。中共中央组织部、中共中央宣传部联合下发了《关于认真学习贯彻*总书记为第四批全国干部学习培训教材所作〈序言〉精神的通知》，对组织广大干部学习使用这批教材作出明确部署和安排。

　　第四批全国干部学习培训教材《序言》
　　（2015年1月18日）
　　习近平
　　面对复杂严峻的国际形势，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，想一帆风顺推进我们的事业是不可能的。可以预见，前进道路上，来自各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现，关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。只有全党本领不断增强了，"两个一百年"奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。
　　好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。各级领导干部要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才。要努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
　　各地区各部门各单位要认真组织干部学好用好这批教材，帮助广大干部深入学习领会党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻党中央的战略部署和工作要求，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的素质和能力。

第一章 现代治理需要领导力
第一节 领导力的构成与特点
第二节 领导力的修炼与提升
第三节 领导方法与领导艺术
第二章 领导决策力与领导决断艺术
第一节 领导决策的基本原则
第二节 领导决策力的提升
第三节 领导决断艺术
第三章 领导凝聚力与领导激励艺术
第一节 领导激励与领导凝聚
第二节 领导凝聚力的提升
第三节 领导激励艺术
第四章 领导执行力与领导协调艺术
第一节 领导决策重在执行
第二节 领导执行力的提升
第三节 领导协调艺术
第五章 领导服务力与领导用权艺术
第一节 “领导替代”与领导服务
第二节 领导服务力的提升
第三节 领导用权艺术
第六章 领导形象魅力与言语表达艺术
第一节 领导形象与领导魅力
第二节 领导形象塑造与魅力提升
第三节 领导言语表达艺术
第七章 领导媒体沟通力与危机应对艺术
第一节 领导干部的媒介素养
第二节 全媒体沟通力的提升
第三节 危机应对的领导艺术
第八章 领导创新力与推动改革的艺术
第一节 领导与变革的互动
第二节 领导创新力的提升
第三节 推动改革的领导艺术
后记