这样定规矩，孩子愿接受_刘艳著_9787568052597

孩子年幼往往分不清自己的行为界定，父母可适当给孩子立规矩，这样既可帮助孩子找到行为的界定，又可帮助孩子养成良好的习惯。立规矩时要遵循孩子的性格特征、年龄和心理特点。本书从立规矩的范围，规矩的预期，规矩的执行，规矩改变，规矩的威严等方面用全新的理念，结合鲜活的案例，给予全面、系统的阐述。为父母培养出自律、自爱、自尊、自强的孩子提供了科学有效的方式方法。

现今的父母比起上一代权威式、家长式的父母，更注重科学育儿，倡导平等、自由的教育理念。这也带来了一个问题，父母给予孩子无限的自由，结果使一些孩子变得为所欲为，毫无规矩：在家从不干家务活，衣来伸手饭来张口；吃饭时不好好吃，吵着闹着要吃零食；进了超市这也想买那也想买，不让买就大发脾气或撒泼耍赖；说话大吼大叫，对长辈蛮横无理；在公共场所大声喧哗，打人骂人，乱扔垃圾，随意践踏花草树木，破坏公物……这样的孩子，也就是现在大家口里所说的“熊孩子”，他们不守规矩，毫无礼貌，完全不顾及别人的感受，让人唯恐避之不及。
是的，没有人喜欢受到约束，但是，世上从来没有绝对的自由，所有的自由都是以约束为前提的。一个浅显的例子就是，如果大家都不遵守交通规则，只想毫无阻碍地往前冲，争先恐后，互不相让，结果不是交通堵塞就是发生车祸。孩子将来不可避免要步入社会，那就必须遵守社会规则。
而父母能给孩子的最好的教养，就是让孩子知规矩、守规矩，在约束的基础上给予孩子自由。如果想要孩子学会自理，改掉娇生惯养的毛病，就要训练孩子做事的能力，督促孩子反复练习，直至养成习惯；如果想让孩子将来在社会上活得有价值、有尊严、有自由、有朋友，就要帮助孩子树立良好的品行，纠正其不良行为；如果希望孩子在学习上取得好成绩，就要规范孩子的学习行为，帮助孩子培养良好的学习习惯，掌握有效的学习方法；如果想让孩子在生活中受人欢迎，拥有良好的人际关系，就要教会孩子讲礼仪，懂规矩，做一个懂社交、有规矩、高情商的人；如果想要保证孩子安全、健康地成长，就要让孩子自觉遵守生活中的一些安全指引，规避安全风险；如果想让孩子树立正确的金钱观，学会挣钱、花钱、理财的方法，就要传授给孩子理财方面的相关知识，更要引导孩子明白“君子爱财，取之有道”。
以上种种，都离不开规矩。孩子虽然会有一定的自我管理意识，但他们的自律意识并没有想象中的那么强。制定合理的规矩，保护、帮助孩子顺利成长，是为人父母的责任。当然，这也是父母接受孩子挑战的开始，因为孩子都渴望自由自在、无拘无束的生活。所以，父母在立规矩时需要讲究一些技巧，比如规矩要出于爱，规矩要从小培养，规矩要符合孩子的个性，不同年龄不同规矩，规矩的预期要合理，规矩要明确具体，执行规矩要有奖有罚，规矩不能变来变去，对规矩要有敬畏之心，规矩要与时俱进，让孩子参与规矩的制定，等等。
规矩教育还有一个重要前提，那就是父母自己也要遵守规矩。孩子每天都在用自己的眼睛关注着身边的事物，观察着大人的一举一动、一言一行，于是，父母便成了他们生活中的老师。如果父母在各方面都遵循社会规范，孩子耳濡目染、潜移默化，久而久之也会受到良好的影响。
值得注意的是，父母在进行规矩教育时应当避免一些误区，比如：容易向孩子妥协，立规矩后急于求成，过度限制孩子的自由，滥用惩罚措施，随意下“最后通牒”等，否则既容易伤害亲子关系，也无法达到规矩教育的效果。
规矩教育是一门“用心”的艺术，父母需要通过合理的方式，让孩子看到规矩之美，从而心悦诚服地接受规矩。只有在遵守各种规矩的基础上，孩子的前进才更有方向、更加安全。

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