高等职业教育“十二五”规划教材·机电一体化技术专业系列：普通机床电气控制线路故障诊断与维修_刘晓东，赵杰编_9787303135431

《高等职业教育“十二五”规划教材·机电一体化技术专业系列：普通机床电气控制线路故障诊断与维修》为高等职业教育“十二五”规划教材，教材精选教学内容，力求做到由浅人深，主次分明，详略恰当。本书既有详细的理论知识，又结合生产实际，取材实践经验，列举了大量先进的、典型的、实用的项目，总结了专业人员在实际工作中常见故障的分析和处理方法。本书以理论指导实践，以实践结合理论，使学生知其然并知其所以然，从而达到使学生掌握理论知识与操作技能的目标。
《高等职业教育“十二五”规划教材·机电一体化技术专业系列：普通机床电气控制线路故障诊断与维修》融汇了普通机床控制线路相关的专业知识、操作技能，图文并茂，浅显易懂。全书共分7个项目，主要内容有：三相异步电动机单向连续运行及正反转运行控制电路的故障排除和方法，典型的机床线路有CA6140型车床、237摇臂钻床、M7130平面磨床、X62W型卧式万能铣床控制电路的原理、故障分析及排除方法，SA7512螺纹磨床头架拖动系统线路的组成、工作原理及调试方法。

    一、维修人员的基本要求
    机床电气设备在运行过程中，由于各种原因会产生各种故障，致使机床不能正常工作，影响生产效率，严重时还会造成人身设备事故。因此，机床电气设备发生故障后，维修人员能够及时、熟练、准确、迅速、安全地查出故障，并加以排除，尽早恢复机床正常运行，是非常重要的。同时，日常的维护保养能有效减少故障发生率。对维修人员，主要要求如下所述。
    1）针对不同机床采取正确的维修步骤和方法。
    2）维修过程中不得损坏电器元件。
    3）不得擅自改动线路。
    4）不得随意更换电器元件，不得随意更改电器元件型号。
    5）损坏的电器元件及装置应尽量修复使用，但达不到其固有性能的，必须更换。
    6）维修后，电气设备的各种保护性能必须满足使用要求。
    7）通电试车能满足电路的各种功能，各控制环节的动作程序符合要求。
    8）修理后的电气装置必须满足其质量要求。二、工业机械电气设备维护的一般方法
    电气设备在运行过程中出现的故障，有些可能是由于操作使用不当、安装不合理或维修不正确等人为因素造成的，称为人为故障。有些故障则可能是由于电气设备在运行时过载、机械振动、电弧的烧损、长期动作的自然磨损、周围环境温度和湿度的影响、金属屑和油污等有害介质的侵蚀以及电器元件的自身质量问题或使用寿命等原因而产生的，称为自然故障。显然，如果加强对电气设备的日常检查、维护和保养，及时发现一些非正常因素，并给予及时的修复或更换处理，就可以将故障消灭在萌芽状态，防患于未然，使电气设备少出甚至不出故障，以保证工业机械的正常运行。
    电气设备的日常维护保养包括电动机和控制设备的日常维护保养。
    （1）电动机的日常维护保养
    1）电动机应保持表面清洁，进、出风口必须保持畅通无阻，不允许水滴、油污或金属屑等任何异物掉人电动机的内部。
    2）经常检查运行中的电动机负载电流是否正常，用钳形电流表查看三相电流是否平衡，三相电流中的任何一相与其三相平均值相差不允许超过10%。
    3）工作在正常环境条件下的电动机，应定期用兆欧表检查其绝缘电阻；对工作在潮湿、多尘及含有腐蚀性气体等环境条件的电动机，更应该经常检查其绝缘电阻。三相380V的电动机及各种低压电动机，其绝缘电阻至少为0.SMQ方可使用。
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