石油高校军事基础教程（富媒体）_唐礼寿，邓洪波，何政泉，胡志荣编_9787518335275

　　为增强高校学生国防观念和忧患危机意识，提高大学生综合国防素质和普通高校国防后备力量建设以及军民融合深度发展工作水平，体现地方高校尤其是石油高校的爱军尚武与红色传承，本教材以三篇（军事理论、军事训练、军地特色）九章（中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备、条令教育与基础训练、战备基础与技能培训、石油基础与油料勤务、兵役实务与红色传承）形式系统讲述了石油高校军事教学内容。
　　《石油高校军事基础教程（富媒体）》可作为普通高校尤其是石油高校学生军训（集中军训、分散军事理论课教学和国防教育实践活动）教材。

　　依据教育部、中央军委国防动员部联合制定并于2019年8月正式施行的《普通高等学校军事课教学大纲》，结合石油高校国防教育实际，在此前三次组织力量编印或正式出版《军事学基础教程》（1997）、<石油高校国防教育与军事基础》（2013）以及《石油高校军事理论基础》（2017）教材供学生集中军训、分散军事理论教学使用的基础上，为适应立德树人根本任务和强军目标根本要求，服务军民融合发展战略实施和国防后备力量建设，我们及时组织教学一线任课教师和部分专家学者按新大纲编写新教材，得到包括军事机关和新生军训承训部队的大力支持，本教材终于以崭新面貌呈现到读者面前。
　　本教材主要体现四大特点：第一，坚持科研促教学促教材建设的工作思路，将习近平强军思想贯穿于各章节的始终，及时将国防战略新动态、军事理论新发展、国防和军队改革新成果、军事科技新进步、信息化战争新趋势、军民融合新突破和大学生征兵退役保障新举措等内容编入相关章节，既完善和丰富了教材的内容体系，又增加了教材的权威性和时效性。第二，坚持把条令教育、依章施训和学生兵役实务、军地红色传承作为基础内容合理地放在教材相应位置，体现教材的基础性、爱军拥军和兵役实务的统一性。条令教育与训练，是基于“练为战”目标、提高“实训、实战”能力所需；兵役实务和红色传承，则强调言行和操守一致性、增强“三观”和搞好红色传承的重要性和必要性。第三，寻找军民深度融合契合点，增强创新未来的责任感。本教材将油气科普知识和油料勤务作为石油高校“油味军味”特色，强化学生专业认同感和军地融合发展亲缘性，同时，加大信息化装备介绍、建设、应用和发展趋势的信息量，既可强化“将来地方企业为部队提供更多更好信息化装备”的可能性和军地人才工作创新的着力点，也有利于增强学生创新未来的责任感。第四，尝试教材“富媒体”内容跟进，强化教师精雕细刻教学导向。在先前教学实践基础上，选取部分教师的教学段落作为“富媒体”的基础内容，既体现了高校师生“紧跟形势、拓展视野”的迫切需要，也强化着高校教师“与时俱进、刻苦钻研”的精神品质。
　　本书由唐礼寿任主编，邓洪波、何政泉、胡志荣任副主编，各章编写人员情况为：第一章由何政泉、胡志荣、袁秋珊、杨远良编写；第二章由袁秋珊、胡志荣编写；第三章由向书清、唐瑞（四川音乐学院）、唐礼寿编写；第四章由胡志荣、李泽波编写；第五章由杨远良、朱兆平、向书清编写；第六章由朱兆平、颜雄、邓洪波、唐礼寿编写；第七章由李泽波、唐礼寿、颜雄编写；第八章由唐礼寿、何政泉、王豪、蒋裕强、蒋婵、杨兆中、李小刚编写；第九章由王建林、杨远良、邓洪波、唐礼寿编写。全书由唐礼寿、胡志荣、杨远良统稿，由唐礼寿、崔发展和何政泉审稿。
　　本书编写过程中，得到西南石油大学教务处、石油与天然气工程学院、地球科学与技术学院油气地质教研室、化学化工学院化工教研室、军民融合研究院、马克思主义学院、现代教育技术部的大力支持，得到原中国人民解放军后勤工程学院油料管理教研室和周庆忠、雍岐东、丁泽中教授的倾力相助，得到四川省军区、中国人民解放军95607部队的大力支持，在此表示衷心感谢！本书参考、吸收和引用了有关专家、学者的研究成果，以及包括《解放军报》在内的书报杂志内容，对此，我们表示真诚的谢意。
　　由于短期内按新大纲完成教材编写的时间仓促和笔者水平有限问题，本教材难免有某些不足或欠佳之处，敬请广大读者批评指正，以便进一步修订完善。

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