PLC应用技术（欧姆龙CP1E型）/高职高专国家示范性院校课改教材_赵瑞林编_9787560653013

　　《PLC应用技术（欧姆龙CP1E型）（高职）》以欧姆龙CPIE型PLC为例，按照项目引导、任务驱动的教学方法编写而成，内容包括6个项目：PLC基础知识，电动机PLC控制系统的设计、安装与调试，灯光系统PLC控制的设计、安装与调试，机电一体化设备的PLC控制系统设计、安装与调试，恒压供水的PLC控制系统设计、安装与调试，PLC的通信及网络设计、安装与调试。
　　《PLC应用技术（欧姆龙CP1E型）（高职）》把PLC应用技术的基础知识及PLC控制系统设计、安装与调试的基本技能项目化和任务化，将知识点和技能点分解到6个项目21个工作任务中，通过一系列任务的学习与训练，使学生逐步掌握欧姆龙CPIE型PLC控制系统的设计、安装与调试。
　　《PLC应用技术（欧姆龙CP1E型）（高职）》可作为高职高专电气自动化技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术等相关专业的PLC理实一体化教材，也可供从事PLC应用系统设计、调试与维护的工程技术人员自学或培训使用。
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　　可编程控制器简称PLC，是以微处理器为核心，综合微机技术、电子应用技术、自动控制技术以及通信技术而发展起来的工业自动化控制装置。PLC自问世以来，经过多年的发展，在工业自动化、生产过程控制、机电一体化、机械制造业等方面得到了非常广泛的应用，已成为当代工业自动化控制的三大支柱之一。
　　根据高职教材应以培养综合型、实用型人才为目标的特点，本书在注重基础理论教育的同时突出实践性教学环节，力图做到深入浅出、层次分明、详略得当，尽可能体现高职教育的特点。
　　本书以欧姆龙CPIE型PLC为样机，以工作过程为导向，按项目任务对教材内容进行编排，以基于工作过程的思想组织和编写。与当前高职高专同类教材相比，本书具有以下特点：
　　（1）通过走访企业，组织专家和工人座谈会，充分了解企业对于本课程的知识与技能要求，根据对相关工作岗位典型工作任务的分析，参照“维修电工国家职业标准”的相关内容，确定了学习领域和学习任务。每一个任务通过任务引入、任务分析、任务实施、知识链接、思考练习题等环节展开知识的学习和技能的训练。
　　（2）把PLC应用技术的基本知识及PLC控制系统设计、安装与调试的基本技能项目化和任务化，将知识点和技能点分解到6个项目21个工作任务中，将学生的职业素质和职业道德培养落实到每个教学环节中，以“PLC的技术应用”为核心，本着实践一认识一再实践一再认识一拓展提高的顺序，采用教、学、做一体化的现场教学模式，使学生在做中学，在学中做，做学结合，让学生在完成任务的过程中，掌握PLC应用技术的基本知识，训练PLC应用技术的基本技能，培养和提高学生的职业素质。
　　（3）在每个工作任务技能训练项目中，将技能训练效果进行记录，并量化考核，使学生完成搜集信息、计划、决策、实施、检查、评估这样一个完整的工作过程。
　　本书由陕西工业职业技术学院电气工程学院赵瑞林担任主编。其中：项目一、项目四由赵瑞林编写，并制作项目一的微课；项目二中的工作任务1、工作任务2由孟娇娇编写，并制作对应的微课；项目二中的工作任务3、工作任务4、工作任务5由侯伟编写，并制作对应的微课；项目三、项目五由王聪慧编写，并制作项目五的微课；项目六由张顺星编写，并制作其中部分微课；项目三的微课由师亚娟制作，项目四的微课由殷忠玲制作，项目六的部分微课由蒋超制作。
　　本书在编写过程中借鉴和引用了不少同行专家和学者的宝贵资料，在此向他们致以诚挚的谢意。
　　由于编者水平有限，书中难免会有一些不足之处，恳请读者批评指正。

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