前
言
少年儿童是每个家庭的希望，也是中华民族的未来，他们的心
智成长至关重要。
怎样才能启迪孩子的心智，让他们健康地成长呢？
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：孩子的阅读开始越
早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力发展就越有益。可
见，对于审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的孩子来说,
阅读的价值无与伦比。所以说，少年儿童不仅要爱读书，还要多
读书、读好书。因此，为孩子选择最适合的读物是每个家长必须
面对的一件事情。而在孩子进入小学阶段后，写作和阅读便成为
除字词之外的最重要的学习内容。在这个阶段养成的阅读习惯和
积累的阅读经验将让孩子受益终身。为了更好地培养孩子的阅读
力，我们参照教育部推荐的小学生必读书目整理了冰心、叶
圣陶、孙幼军、葛翠琳、张天翼、严文井、金近、叶君健等一大
批中国现当代儿童文学界泰斗级作家的作品，并对这些儿童文学
大家的作品进行深度挖掘，以适应小学各年级的课外阅读要求，
让孩子们在学好课文的同时，能更全面地拓展阅读视野，养成阅
读习惯，培养优秀的阅读能力。这些作品行文生动优美，充满奇
妙的想象，字里行间跳动着灵气，代表了我国现当代儿童文学创
作的最高水平，不仅值得阅读，更值得永久收藏。
我们由衷地希望，高品质的阅读在带给孩子们欢乐的同时，也
给予他们心灵的滋养，并成为他们成长中的巨大精神财富。
编者
●
小鲤鱼跳龙门 / 1
●
最受欢迎的小猫 / 11
一
小土找到好朋友，多可爱的小猫 / 11
二
小猫有了家，还有个彩色小皮球 / 15
三
夜间小猫跟黄狗吵架，逃到屋顶上去 / 19
四
小猫跟麻雀玩儿挨了骂，跟母鸡玩儿挨了揍 / 23
五
小玉瞧不起小猫，就逮只大老鼠给她瞧瞧 / 28
六
小猫得到一次大胜利，戴起了花布领圈 / 32
七
全村子的人都说小猫的好话，它不让一只老鼠逃掉 / 37
八
全村的老鼠都逮完了，在河边逮青蛙玩 / 40
九
小猫觉得自己了不起，不听话了，它生气跑了 / 46
十
小猫跑到哪里去了？小土等着它回来 / 52
十一
青蛙们跳到小土家，告了小猫的状 / 56
十二
小猫跟黄鼠狼交朋友，逮小鸡吃 / 60
十三
小猫要被人家扔进河里，又得救了 / 65
十四
小猫有了新的家，又要逮老鼠了 / 69
十五
乌嘴母鸡找到了小猫，告诉小土快来看 / 74
●
枣树和西瓜藤 / 81
●
大毛和小快腿 / 86
一
起个什么名字？ / 86
二
第一天学走路 / 92
三
瞧，跑得多快！ / 97
四
在翠绿的小岛上 / 103
五
把铁牛当老虎 / 111
六
一套有趣的把戏 / 121
七
圆角妈妈去拉沙 / 128
八
找豆饼树 / 139
九
小快腿不见了 / 148
十
春姑娘送的杜鹃花 / 157
十一
淘气包想做一头好牛 / 163
十二
背起客人的包裹 / 170
十三
在湖底玩儿 / 177
十四
一个新奇的顾客 / 184
十五
戴上最美的花环 / 191
十六
送大毛上学去 / 200
●
谢谢小花猫 / 207
●
小猫钓鱼 / 212
●
小鸭子学游水 / 216
●
小公鸡办好事 / 223
●
小喜鹊加加 / 227
●
会画图的鸟 / 234
●
猫妈妈的担心 / 238
●
小青蛙跳得高 / 244
●
好心的菊花 / 254
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