她引导孩子走进诗歌艺术的殿堂

● 当代著名儿童诗诗人 王宜振

她是一位出色的儿童诗诗人。

她的童诗多从孩子的生活出发，极富儿童情趣。每每读她的童诗，我都为她那清新活泼的意象所感动。我想，这样的诗，孩子一定会喜欢。

她又是一位优秀的教师，同时是一个童诗教学的能手。在中国童诗年会上，常常会听到她的公开课。听她的课和读她的诗一样，同样是一种艺术享受。

她不知何时喜欢上童诗这种文学样式。我知道，她在用童诗开发自己的想象力，同时也在开发孩子的想象力。

大科学家爱因斯坦曾说：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步，想象才是知识进化的源泉。”

……

她是一个教育者，她深谙这一点。

她选择童诗这一文学样式，一来可以开发孩子的想象力，二来可以还孩子童年的快感。

她以为，要开发孩子的想象力，必先开发自己的想象力。

她一边进行童诗教学，一边进行童诗创作。

她深谙儿童心理，采用游戏的方式，千方百计地让孩子亲近文字，亲近童诗。

她深知孩子注重形象性、情感性和好模仿的特点，引导孩子体验童诗中的音乐美、情感美和意境美。她启迪孩子创作童诗，创造和感受新的美。

她深知这世界有太多的烦躁和轻浮，她引导孩子从童诗中进行更多的感悟和思考。

她在培养孩子诗的素养，培养孩子的聪颖、敏锐和灵性。

我们说，教育的根本目的是完善、健全人格和人性的发展，而它的最高境界却是诗性。

一个人的理想是享受诗意的陶冶，过着诗意的生活，这是她的人生追求。

她引导孩子走向诗歌艺术的台阶，并沿此拾级而上，一步一步地步入诗歌艺术的殿堂。

有人说，孩子会在诗的殿堂里受到洗礼，从而得到情感的慰藉和心灵的陶冶。

有人说，孩子会在诗的圣殿里变得高尚，变得文明，变成一个脱离低级趣味的人。

有人说，她在用诗净化一代人的心灵。

我知道，她有一颗永不泯灭的童心。

我知道，她有一颗热爱童诗的诗心。她把孩子引进文字的圣殿，并主宰这个圣殿的一切！

她还很年轻。她有一个灿烂的名字，叫任小霞。

我愿她和孩子们，去创造更加新奇更具魔力的文字吧，使这个世界变得更为广阔、更加丰富和美好！

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