本书分卷上与卷下。卷上《科学发现纵横谈》,纵谈科学发现的一般过程,横谈科研人员应具备的品质——德、识、才、学,并探讨此四者的内涵。卷下《履尘留迹》以人才培养和科研方法为主题,涉及优生、优育、教育、文化、学文与学理的关系等。
王梓坤,数学家。1929年4月生于湖南零陵,江西吉安人。1952年毕业于武汉大学数学系。1958年莫斯科大学数学力学系研究生毕业,获苏联副博士学位。1988年获澳大利亚麦克里(Macquarie)大学名誉科学博士学位。1991年当选中国科学院院士。现任北京师范大学数学系教授,博士
卷上 科学发现纵横谈
序/苏步青
引子 天高可问
第一编 德·识·才·学
不是“神”灯——德、识、才、学的实践性
贾谊、天王星、开普勒及其他——谈德、识、才、学兼备
欧勒和公共浴池——根扎在哪里?
大葫芦和一百匹马——向劳动人民学习
骡驹与盐碱地——群策群力.大搞科研
《本草纲目》的写作——搜罗百氏,访采四方
工夫在诗外——从陆游的经验谈起
冷对千夫意如何展翅高飞壮志多——热爱人民,热爱真理
真理的海洋——谈勤奋
原因的原因——一谈识:世界观的作用
倚天万里须长剑——二谈识:科学研究中的革命
疾病是怎么回事——三谈识:主题及基本观点
天狼伴星——一谈才:实验与思维
心有灵犀一点通——二谈才:洞察力等
挑灯闲看牡丹亭——三谈才:善于猜想
康有为与梁启超——四谈才:方法的选择
林黛玉的学习方法——一谈学:从精于一开始
一个公式——二谈学:精读与博览.
蓬生麻中不扶而直——三谈学:灵活运用
涓涓不息将成江河——四谈学:资料积累
剑跃西风意不平——五谈学:推陈出新
钱塘江潮与伍子胥——六谈学:关于学术批判
斗酒纵观廿一史——读点科学史
彗星的故事——简谈我国古代的发现、发明
万有引力的发现——长江后浪超前浪
第二编 实践·理论·实践
从普朗克谈起——科学发现的一般方法和逐步逼近
大自然的无穷性——认识为什么是逐步逼近的
赵县石桥——科研开始于观察
此曲何必天上有——巧妙的实验设计
原始地球的闪电——各种各样的实验
奇妙的“2”与“3”——谈仪器、操作与资料整理
走到了真理的面前,却错过了它——谈对实验结果的理解
恒星自行、地磁异常及生物电——再谈正确的理解
思接千载视通万里——谈想象
对称、类比、联想、移植与计算——谈分析方法
针刺麻醉的启示——谈概念
……
卷下 履尘留迹