五味太郎以他独具创意的构思、妙趣横生的画面表现方式向孩子呈现语言的魅力。在每册书中有6对相对应的形容词，作者通过多个情节设置，通过在不同条件下的比较，来表现语言的丰富性和现实中的相对性，与其说这是关于语言的认知书，不如说是以语言的线索串联起来的一个个有趣的故事。图书内文采用翻页形式，不但是为内容讲述服务，同时凸显为孩子带来阅读的乐趣。在每本书的*后，五味太郎总结了他的创作构想，有利于读者对本书的更进一步了解。本书介绍的概念包括：大的小的，干净的脏的，容易的难的，明亮的黑暗的，硬的软的，好的坏的。

语言真奇妙系列是日本绘本大师五味太郎的语言绘本，深入浅出地讲述了12组对比形容词汇。文字言简意赅，图画诙谐幽默，洋溢着童真童趣。
五味太郎把词语的意思讲述得生动、丰富、辩证而深刻。这不仅是关于词语释义的绘本，同时也是关于生活行为甚至人生哲理的绘本。
每组词汇五味太郎分别采用四个单页和一个大拉页来阐释。四个单页讲述词汇的基本含义，再以一个四页的大拉页对词汇的含义及用法进行深层次的释义和举例。
翻页的形式，不但为内容讲述服务，同时凸显出为孩子带来阅读乐趣的设计理念。

在比较中玩味语言之妙
《语言真奇妙》导读
谈凤霞 （南京师范大学教授，博士生导师）

五味太郎的绘本自成一格，鲜明地形成了他独具个人特色的魅力。他的画风和故事一样，大多简单稚拙而充满童趣。他懂得欣赏平淡生活里种种细微事物所包含的趣味，以天真之笔将之生动地表现在绘本里，让人会心微笑，也常耐人寻味。
这套关于词语的有趣绘本，以极为简单的常用词语为单位，深入浅出地揭示了其中的不简单。他所选择的词语都是形容词，形容词是描写和界定事物的形态、特征、性质等的词语，属于有弹性的一类词，因为形容词在本身的概念意义之外，往往还具备引申意义或联想意义。五味太郎选择生活中最基本的一组组反义词，大和小好和坏对和错快和慢重和轻远和近高和低长和短强和弱等，通过比较来掂量词语的意思，在丰富的变化中玩味语言的多姿多彩。
五味太郎将抽象的词语意思以具体、生动而且不无幽默的形象来呈现，这些形象构成了一幅幅富有现实气息的生活场景，读来亲切而有趣。他不仅通过直截了当的比较来讲出词语本身的意思，而且还注意逐步扩展、逐层深入地讲出词语意思的相对性。比如大和小，首先由身材高大的大人和身材矮小的小孩来直接呈现孰大孰小；吃棒棒糖的图则组合了相反的大小大人吃小的、小孩吃大的；吹乐器的图又回到大小的对应上，大人吹大的，小孩吹小的；而最后一组的比较则令人拍案叫绝：大人会想念童年时折叠的小小纸飞机，而小孩却想象或向往着真正的大飞机。这些图呈现了大和小的各种复杂性，有些情况大小是相匹配的，但有些则可以正反结合，比如小孩可以有大梦想。在进行大人和小孩的二者比较之后，作者的思考继续延展，又进行三重比较：猫、老鼠、大象比个头大小，而结果要看跟谁比，大和小并不是绝对的。由此让孩子去发现一个规律：同一事物和不同的参照物相比，会有不同的结果。瞧，这么一对极为普通的反义词大和小竟然能引申出这么多层面的启发！
对事物状态的理解，有时还取决于看待事物的角度和心态，五味太郎笔下的干净和脏的词义演绎别出心裁：雪白的裙子上一开始沾染几处颜料就觉得是弄脏了，一旦沾满颜料，且把它当作是彩染的，就转而觉得它像本色一样干净。作者意犹未尽，在生活故事之外，又加上童话故事：小男孩和小鳄鱼一起在野外河流里游泳，认为这是干净的，但男孩妈妈认为野外环境脏，泳池才干净，然而鳄鱼妈妈却认为这种人工环境脏。可见我们对于一件事物的判断，会受到习俗文化的影响。对于容易和困难的表现则从技巧型的踩高跷活动到智力型的填字游戏，以逐级递增的难度来反映，杂技演员手拿的、脚踩的各种情形中有诸多细节的变化，给孩子带来比较和发现的乐趣，也会引发他们去发现造成容易和困难的原因。对于亮与暗的图解，作者既描绘了各种客观状况，又引申到各种精神状态，如暗淡和光明、沉闷和活泼、悲伤和欢快等，引导孩子去理解词语具有的双关和象征意义。
对于描述性质的形容词的理解，作者注意到决定其性质的各种因素，尤其是事物之间的辩证关系，比如好和坏对和错等，对的事情在另一种情况下可能是错的，反之亦然。因此判断一件事情的对错在不同的场合中是不同的，好与坏、对与错的判断因时因地而异。
五味太郎用图画给每一组词语释义，做得十分耐心细致，考虑得相当多样和周全，而且往往还包含了一些哲理，比如快和慢中除了生发出与开车相关的诸多快慢问题，还引申出在弯曲的跑道和直线捷径上比赛所付出的快慢。又比如重和轻，小孩与成人、男性与女性的力气不一样，搬同样的东西会觉得轻重不同，可知轻重之感跟个人的实力有关。在高和矮的排列比较中，小个子即便所站位置高，也比所占位置低但个子高的人显得矮，这类关系错综的图能引出进一步的发现和思考。远和近不仅是指空间距离，同时也指涉人的感情距离。长和短的比较则用了喜剧般的手法来讽刺声称要用简短的话来讲述长远计划的人。比起不自知的唠唠叨叨的说者，真正的简短倒是来自于听者的应答。强和弱的画面故事感很强，既比较了两只小猴臂力的强弱，也反映了它们遇到危险时勇气的强弱、本领的强弱，此外，作者又加上了动物界的强弱阵营的食物链，思路跳跃而开阔。
总之，这的确是一套非常有趣的词语绘本，五味太郎用充满创意、童真洋溢的风格把形容词的意思讲解得生动、丰富、辩证而且深刻。这不仅仅是关于词语释义的绘本，同时也是关于生活行为甚至还有人生哲理的绘本，表层和里层的意蕴值得细细品味。能否准确地理解和使用词语，也跟感受、思维和表达能力的强弱有关。因此，培养孩子对词语的敏感，会有助于他们对于世界的感知、认识和把握。那么，和孩子好好地玩一玩语言的游戏吧，玩出语言的奇妙滋味来！

五味太郎，1945年生于日本东京。毕业于桑泽设计研究所工业设计科，从事过工业设计、印刷美术图案设计等工作。27岁时开始图画书创作，至今已出版了四百多部作品。他的图画书作品创意新颖，妙趣横生，风格独特，曾荣获多项日本及国际知名大奖。他不仅是日本作品最为畅销的绘本作家之一，同时还是日本在海外知名度最高的绘本作家，已有几十部作品被翻译成英、法、西、韩、泰、中等多种文字。