教师理论文集，本书主要详细介绍了中学综合实践活动四大方面的内容，走进综合实践活动课程案例，介绍了综合实践活动的内容主导思想、目标、特点、内容、原则、流程、评价及其管理等。本书是独具黔南特色的综合实践地方论文，比较真实地记录了黔南师生开展综合实践活动的真实情况，凝聚了师生开展综合实践活动的心血。编写这本论文，旨在培养学生在学习中不断提升科学素养，做一个有开拓精神的、有广阔视野的当代中学生。