创新驱动发展是新时代中国经济转型升级和面向数字经济人工智能等新技术挑战进行全面深化改革和开放战略的核心。党的十八大以来，创新驱动作为国家发展战略，推动了中国经济竞争力的动能转换和国际竞争优势的提升。广东作为改革开放40年先行一步走在前列的地区，正在《粤港澳大湾区发展规划纲要》的指引下，深化与港澳地区的合作，计划将粤港澳大湾区建设成为充满活力的世界级城市群、具有全球影响力的国际科技创新中心、“一带一路”建设的重要支撑、内地与港澳深度合作示范区以及宜居宜业宜游的优质生活圈。这一战略目标将使得广东和大湾区成为创新驱动发展的典范，实现“中国制造”到“中国创造”的转型，重塑大湾区经济的创新引领优势。本书重点通过对广东地区过去40年尤其是最近十多年的创新发展给出系统性的分析，以政府、企业以及其他各类创新行动主体为中心，研究广东创新驱动发展的资源、结构和能力。内容主要集中在三个方面，一是对广东创新的整体状况，包括产学研以及政府创新政策给出分析，并与全国主要地区进行对比分析；二是通过建立创新指数，对广东城市之间的创新资源分布、创新发展情况给予一个定量化、可视化的测度和表征；三是对企业家的创新创业精神以及对创业环境的认知给出判断，这是通过对企业家微博进行大数据分析给出的结果。同时，对广东上市企业的创新状况展开深入研究，以此揭示市场主体——企业的创新行为和绩效。本书期望通过这一宏微观相结合的分析而给出广东尤其是珠三角地区创新驱动发展的基础、现状和微观层次的企业以及企业家行为。期望本书作为广东和大湾区创新驱动发展战略的一幅创新地图，为决策和研究提供帮助。
李新春：德国洪堡大学经济学博士，中山大学二级教授、博士生导师，教育部长江学者特聘教授，享受国务院政府特殊津贴专家，复旦管理学杰出贡献奖获得者，第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。2004年4月至2011年3月任中山大学管理学院院长。国家自然科学基金委员会管理科学部第十二届、第十三届专家评议组成员，国家社科基金专家评议组成员，中国企业管理现代化研究会中小企业与创业专业委员会及公司治理专业委员会副主任委员。长期从事企业战略管理、家族企业管理和创业管理的研究与教学。目前担任中山大学管理学院学术委员会主任委员，中山大学社会科学学科发展委员会主任委员，《管理学季刊》联合创始人和联席主编。发表学术论文80多篇，著作教材十多部，主持多项国家自然科学基金面上项目、重点项目。杨永福：中山大学岭南学院教授，管理学博士，博士生导师，中山大学广东决策科学研究院副院长，广东省系统工程学会常务理事，广州市经济学会会长，长期从事现代产业组织与工业互联网、工业40、企业发展与物联网、资源环境经济与大数据分析等研究与教学。在国内外核心学术期刊和国际学术会议上发表学术论文50多篇，主持撰写30余份有关经济发展与经济政策的政府咨询报告、行业发展研究报告和企业发展研究报告，主持过多项国家自然科学基金、国家社科基金、国家软科学等项目。张书军：中山大学管理学博士，中山大学管理学院教授、博士生导师，主要从事战略管理、创业与资本市场的研究和教学工作，主讲课程包括战略管理、战略创业、国际企业管理等课程，在国内外期刊发表学术论文50余篇，出版经济与管理学领域的专著、译著与教材6部，主持国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科基金项目等多项课题。傅慧：中山大学管理学院教授、博士生导师，中山大学管理学院工商管理学术主任（博士与学术硕士项目）。曾经赴美国华盛顿大学Foster商学院等进行学术访问。主要研究领域包括战略创新、创业激情、领导风格与企业社会责任等，主讲课程包括战略管理、组织行为学。在国内外学术期刊发表中英文论文多篇，出版学术专著《基于知识和学习能力的企业竞争优势研究》《技术创新与产业联动》等多部。主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金、广东省自然科学基金、广东省社科基金等多项课题。朱仁宏：中山大学管理学院副教授，中山大学管理学院MBA学术中心主任。哈佛商学院、牛津大学、范德堡大学访问学者。研究兴趣包括企业战略与组织、创业管理、风险投资与创业成长，已在The leadership Quarterly、Frontiers of Entrepreneurship Research、《中国工业经济》、《南开管理评论》、《经济管理》等期刊发表学术论文30余篇，出版专著5部。主持过国家自然科学基金等多项课题。汪建成：中山大学管理学院副教授，主要从事企业成长与重组、跨国公司管理的研究和教学工作，主讲课程包括管理经济学、管理学原理、创新管理，在国内外学术期刊共发表论文14余篇，主持过国家自然科学基金、广东自然科学基金等多项课题。伍兆祥：中山大学中国家族企业研究中心助理，主要从事家族企业传承、创业团队治理的研究，已在《南开管理评论》《经济管理》《南方经济》《财贸研究》等期刊发表学术论文9篇，出版专著1部。参与国家自然科学基金等多项课题。
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