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课程质量与网络教学:三亚学院混合式一体化教学实践
《课程质量与网络教学:三亚学院混合式一体化教学实践》全面梳理三亚学院混合式一体化教学实践成果,突出地方高校特点,进行一体化课程设计:结合民办高校特色,打造一体化课程建设标准:立足民办高校资源,探索一体化慕课团队建设,同时将线上、线下两个教学环节统一于课程“一体化教学设计”。根据课程的整体教学目标和要求进行顶层设计,将线上资源与线下教学内容有机整合,形成一套具有操作性、针对性、完整性的课程一体化教学设计方案,推进基于慕课的混合式一体化教学改革,所取得的改革成果可为相关高校提供参考。
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