在知识创新与国运兴衰密切关联的现代社会，知识界思想认同不仅寄托着知识分子对人类文明发展走向的多棱镜式思索，而且反映着不同制度理念、思想体系的人心角逐。
　　《当代中国知识界思想认同研究》基于马克思主义理论立场，梳理和阐释知识界思想认同的理论要义与国外镜鉴，进而从背景与格局、境遇与考验等方面研判和勾勒当代中国知识界思想认同的“精神版图”，尝试性提出带领与建构我国知识界思想认同的当代进路，旨在从知识主体的角度拓展研究国家文化安全与意识形态建设问题。

　　在当代中国，关于知识分子的政治地位和社会价值，已经具有很大的共识。对于党和国家而言，尊重知识、尊重人才是基本方针，国家栋梁、宝贵财富是总体评价；对于广大知识分子而言，科学无国界而科学家有祖国，知识无边界但知识分子有立场是价值共识。因此，报效祖国，担当民族复兴大任已经成为知识分子群体日益自觉的行为。但是，这并不等于说关于我国知识分子价值取向的研究已经没有值得深入推进的问题了。且不说在历史的大浪淘沙中不时掀翻一些溺水者，吓退一些胆小者，淘汰一些观望者，就是在大体上顺应中国特色社会主义潮流的行军队伍中，差异性也很大。这里不仅有先进后进之分，做事做人之别，更重要的是在同党和人民一条心上的差异，在中国特色社会主义认同上的差异。由于知识分子的社会影响力，这一差异不仅造成了个人在爱国奉献上的差距，而且可能成为我们在新的历史条件下开展思想舆论斗争的阻力。对于当代我国知识分子思想认同进行深入研究，不仅必要，而且紧迫。

　　朱培丽，女，1982年3月生，河南禹州人，法学博士。现为新乡医学院马克思主义学院副教授、硕士研究生导师，中国历史唯物主义学会理事，中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心特邀研究员，河南省高校科技创新人才支持计划（人文社科类）资助对象。在《马克思主义研究》《中国特色社会主义研究》等刊物发表学术论文20余篇，中国人民大学复印报刊资料全文转载1篇；主持国家社科基金青年项目1项，参与国家社科基金重大项目2项。

绪论
一 研究背景
二 研究现状
三 相关概念辨析
四 本书主要内容
第一章 马克思主义经典作家的知识分子观
第一节 马克思、恩格斯的知识分子观
一 从“现实的个人”出发理解知识分子
二 社会分工造成知识分子的主体分化
三 知识分子参加无产阶级运动的可能性
四 共产主义运动对知识分子革命性的规定
第二节 列宁的知识分子观
一 知识分子劳动方式与阶级归属的特殊性
二 知识分子在党性之争中的文化自觉性
三 知识分子在政党建设中的角色两重性
四 知识分子认同社会主义的过程性
第三节 毛泽东的知识分子观
一 知识分子的社会属性
二 知识分子的革命先锋作用
三 知识分子的文化使命
四 知识分子的思想改造
第二章 知识界思想认同的阐释
第一节 知识界思想认同的含义
一 认同
二 思想认同
三 知识界思想认同
第二节 知识界思想认同的生成
一 思想认同的内化
二 思想认同的反思
三 思想认同的外化
第三节 知识界思想认同的结构
一 政治认同
二 真理观与价值观认同
三 哲学世界观认同
第四节 知识界思想认同的功能
一 思想认同的政治功能
二 思想认同的社会功能
三 思想认同的文化功能
……

第三章 国外知识界思想认同的镜鉴
第四章 当代中国知识界思想认同的背景与格局
第五章 当代中国知识界思想认同的境遇与考验
第六章 当代中国知识界思想认同的引领与建构

结语
参考文献
后记