《Vocabulary Insight 高中英语词汇导学》是与高中《英语》（上教版）教材配套的同步学习材料，每册含四个单元，单元内分为以下四个板块：

A. Vocabulary focus：分类列出单元内精选的目标词汇，配套的练习重点关注词汇的释义，帮助学生准确理解单词和词组的基本含义。

B. Vocabulary bank：归纳和梳理重点单词的常用搭配、一词多义、词性变化与用法，易混词，单元主题词汇等拓展的词汇学习内容，引导学生从结构化的角度进行词汇学习。

C. Vocabulary in use：通过翻译、改写句子、改错、回答问题等练习形式，让学生在语境中运用单元核心词汇，掌握词汇的用法。

D. Vocabulary strategy：介绍词汇积累的策略和方法，如构词法、搭建词汇语义网等，使学生能举一反三，扩大词汇量。

新教材词汇同步导学，一册在手，词汇无忧

本书特色：

l 聚焦重点单词和词组：精选单元中的重点单词和词组作为目标词汇，尤其是大量的词组，围绕这些重点单词和词组设计练习，帮助学生提升学习效率，避免费时低效的重复练习。

l 开展结构化的词汇学习：将单元内的重点词汇分类设计专项练习，如形容词与介词的搭配、常用动词短语的用法区分、词性变化、易混词、同形异义词、单元主题词等，能够帮助学生深入理解英语词汇的用法与规律，拓展词汇知识，从而更有效地积累词汇。

l 养成用英语思维的习惯： 本书提倡用英语理解英语，书中所有涉及单词和词组含义的练习全部提供英文释义，这样能够帮助学生准确理解单词和词组的含义，养成用英语思维的习惯。

掌握词汇学习策略： 每个单元的Vocabulary strategy板块专门介绍各种词汇学习和积累的策略，能够帮助学生掌握词汇学习策略，从而学会举一反三，不断提升词汇积累。

冯悦，上海外国语大学英语语言文学专业硕士毕业，名校资深高三教师，教学经验丰富，潜心研究教育教学理论，多次参与编写高中英语教学材料。吴越，复旦大学翻译系本科+英国巴斯大学口笔译专业硕士，名校资深高三教师，擅于将日常教学与专业背景相结合，多次参与编写高中英语练习材料。