本书从貌似平凡的制作和品尝小饼干的事例引发开来，通过对做饼干、烤饼干、分享饼干等有关饼干的小事件的解释，告诉孩子什么是合作、耐心、自豪、谦虚、尊敬、信任、公平、同情心、大方、乐观、有礼貌、诚实、幸福、智慧……如耐心的意思是等啊等，一直等到饼干烤得喷喷香；自豪的意思是下巴抬得高高的，我就是喜欢自己亲手烤出来的饼干；谦虚的意思是即使你知道自己做的饼干最好吃，也不到处跟别人炫耀；尊敬的意思是饼干烤好了，第一块先给奶奶尝尝……看完本书，家长和孩子都会觉得如沐春风：原来小小饼干中，也蕴涵着大大的人生哲理呢。

给孩子讲道理是一件棘手又困难的事，耐心、合作、信任、公平……这些词语背后的涵义足够大人们琢磨一阵子了，何况要给孩子讲明白呢？

在《小饼干的大道理》中，智慧的作者用孩子喜欢的食物、熟悉的经验、孩子气的语言来讲。饼干，是孩子们非常熟悉的东西，分饼干、吃饼干更是每个孩子的亲身经历。在这样的熟悉场景里，围绕饼干发生的种种故事，天生会给孩子亲近感，引发他们对于故事的兴趣，书中所传递的人生智慧更容易被孩子潜移默化地接受。

读小饼干的故事，和孩子一起做小饼干，生活游戏能够让“讲道理”变得更容易。这不仅能增强孩子的生活能力，熏陶他们待人处事的态度，更能见微知著地培养孩子的良好品格，引导他们走上正确的人生之路。

给孩子的人生智慧锦囊

著名童书译者、阅读推广人 “两小千金妈妈”范晓星

《小饼干的大道理》是一本与众不同的图画书。它首先吸引我的地 方，是那些清亮柔美的插图。在简??戴尔的画中，不论室内还是户外， 画面都能让人感受到暖暖的、透明的阳光。简约的老式家具，甚至是公 园里远远的野餐木桌，都让人感觉那么亲近。

书中的每一幅画面都简洁、清爽，恰到好处的背景烘托出一个个天 使般、不同肤色的孩子跟他们的动物玩伴。他们身上的衣服，不论是纯 棉套头衫、雪纺纱蓬蓬裙，还是手织的毛衣，或者背带牛仔裤，都有一 种纯粹的质感，让你忍不住想去摸一摸。然而，这可爱的一切，并不是书中最重要的部分。那点睛的地方，在于图画中人物的一个转身，或者一个眼神。这些小小的细节， 天衣无缝地配合着艾米??罗森塔尔的文字。

是的，当你开始读这本书的文字时，你就会发现，它并不是给孩子讲一个完整的故事，而是一本 用简单朴素的语言、日常生活中的情景，给孩子展示人生经验和智慧的辞典。最有意思的地方是，这 本书里提到的每一个词条，都跟小饼干有关。

小饼干，或者叫小甜饼，即cookies，是欧美国家孩子们最喜欢的小点心。做小饼干的基本原料，通常是面粉、黄油、糖，还有各种坚果，当然也少不了巧克力。没有哪个孩子不喜欢吃这种酥软 香甜的小甜饼，它的制作过程很简单，通常人们会在家里亲手给孩子烤来吃。而制作的过程，更是孩子乐于参与的游戏。如今，小饼干也受到了很多中国家庭的喜爱。

这本图画书正是用小饼干的制作过程和分享的情境作为载体，把生活礼仪、交友经验，乃至人生智慧，说给孩子听。这是孩子喜欢的方式，在不知不觉中，这些道理就能在他们的心中生根发芽了。

在书里，作者是这样告诉孩子的：“合作的意思是：我来和面， 你们来加巧克力豆，好不好？”图画中，一个红头发的小女孩在搅 拌材料，小兔子跟小狗站在她身边，往盆里撒巧克力豆。不言而 喻，这样的画面让孩子一下子就懂得了什么是分工，什么是合作。

还比如，作者告诉你：“耐心的意思是：等啊等，一直等到饼 干烤得喷喷香。”这么简单的话，就能让孩子明白，做一件事情， 只有在得到结果的一刻，才算完成。而在那之前，我们需要的除了 耐心还是耐心。作者就是这样，把深奥的道理浅浅淡淡地说给孩子听。

当我给我的孩子读过这本书以后，我不知道她们懂得了多少，记住了多少。有一次，我们在一起包 饺子时，女儿对我说：“我把面团儿按扁，你擀皮儿，我们分工合作。”当我的孩子看到饭桌上有不喜 欢的蔬菜时，我就说：“要勇敢尝试，你还记得吗？”于是，她真的就闭起眼睛大口吃了起来。所以我 知道了：书并不是万能的，但是恰当的书的确可以巧妙地帮助我们说出想对孩子说的话，而不至于是干巴巴的说教。

在美国亚马逊网站上，有位妈妈这样留言：“这是一本非常棒的书。它能让我和孩子们非常自然 地开始讨论一些话题。在读过这本书后，孩子们总是要我给他们做小甜饼吃！”另外一位妈妈说： “这本书从每个方面来说，都是一本可爱的书。它把抽象的概念，比如乐观、悲观、忠诚、自豪、谦虚等，介绍给孩子。这本独特的书，会一直保存在我家的图书收藏中。”

如果读过这本书，你会明白，它不是一本普通的图画书，就像上面的美国妈妈说的那样，这是一 本大人读给孩子听的人生智慧锦囊。不光是孩子，就连大人也会从中得到启发。也许作为中国的家 长，你会觉得书中的这些情景有些西方化了。其实并非如此，只要仔细想一想书中说到的，不分种 族，不分国家，都是人类共有的。

所以，我们不一定要给孩子做小饼干，我们可以用中国人特有的方式，比如和孩子一起包饺子、 裹粽子、缝衣服、修自行车……在孩子参与的过程中，我们就可以自然而然地和他们聊一聊生活的 经验、对人生的看法，而不是一板一眼地说教。在这个过程中，孩子的收获也绝不仅仅是生活能力的培养和处事待人态度的熏陶，更深远的意义在于，我们可以用充满爱意的行动，引导他们走上正确的人生之路。

艾米??罗森塔尔是位多才多艺的创作者。她是《纽约时报》畅销书作家，电影制片人，芝加哥公共广播电台主持人，美国TED节目演讲者。她是一位在同一年有三本童书入选“美国家庭最佳童书”书单的作家。

简??戴尔是美国知名童书作家、插画家，曾做过幼儿教师，艺术天赋在与孩子的接触中被激发出来，已为世界各地的孩子创作了无数图画书。她的作品获得了美国苏斯博士奖、美国图书馆协会推荐图书奖、父母选择奖等多项殊荣。