本书为“十三五”职业教育规划教材。全书结合工程实际，采用“任务驱动、项目导向”的编写模式，从建筑设备安装的角度介绍了建筑给水系统、建筑排水系统、建筑供暖系统、建筑燃气系统、通风与空调系统、建筑供配电与照明系统、建筑智能化系统、建筑消防系统的安装与质量验收，以及建筑设备施工图的识读方法等。书中融入企业要求和岗位标准，采用新的技术规范和图集，引用建筑设备专业技术领域的新技术、新工艺，突出新材料、新方法的应用，力求使该书内容新、全、实用，真正贴近工程实际。
本书将建筑设备安装知识与建筑设备施工图的识读内容结合在一起，缩减学时，扩充知识领域，体现职业技术教育教学改革的特点。

本书具有以下特点（1）工学结合，校企合作。教材编写组成员中90%为双师型教师。对接职业标准和岗位要求，以企业为依托，邀请行业企业的工程2.本书内容全面，浅显易懂，适合非设备类专业适用，需求量大技术人员参与到教材的编写中来。编写人员甚至长期在工程管理一线工作，具有丰富的工程管理和技术管理经验（2）信息化资源建设。为方便教学与学生的自主学习，本课程配套开发了多媒体教学课件，习题库和试题库也在紧锣密鼓的开发当中，随后，还将配套视频、动画、图片库等学习资源.1.本书将建筑设备安装内容与设备识图内容结合在一起，体现了高职高专课程改革的创新性.

本书是依据教育部《国家职业教育改革实施方案》和《高等职业学校专业教学标准》编写的。全书力求体现高等职业教育的特点,以培养高素质劳动者和技术技能人才为目标,深化产教融合、校企合作的人才培养模式,牢固树立新发展理念,以服务建设现代化经济体系和实现更高质量、更充分就业的需要为指引。教材的编写对接科技发展趋势和市场需求,以行业企业需求为导向,以学生发展为根本目的。编写过程中,考虑到学生认知规律并结合工程实际,构建了“以工作过程为导向”的课程体系,采用“任务驱动、项目引领”的教材编写模式,以满足“德技并修、工学结合”的育人机制。教材内容以理论知识够用为度,注重理论联系实际;教学安排体现与职业岗位对接,以培养学生的动手能力和操作技能为目标,突出对学生实践能力的培养。
本书主要包括建筑给水系统安装、建筑排水系统安装、建筑供暖系统安装、建筑燃气系统安装、通风与空调系统安装、建筑供配电与照明系统安装、建筑智能化系统安装、建筑消防系统安装、建筑设备施工图的识读等九个项目。在修订过程中,融入企业要求和岗位标准,采用国家最新的技术规范和图集,努力反映专业技术领域内的新技术、新工艺,突出新材料、新方法的应用,可作为高等职业教育土建施工类、建筑设备类、工程管理类专业的教学用书,也可作为相关工程技术人员和管理人员的参考用书。
本书的编者主要来自山东城市建设职业学院。其中,绪论及项目一由常蕾编写,项目二由焦盈盈编写,项目三由孟繁晋编写,项目四由宋克农编写,项目五由富宇莹编写,项目六由高一飞编写,项目七由陈冉编写,项目八由济南海信置业有限公司秦治平编写,项目九由刘彬、张慧共同编写。全书由常蕾任主编,秦治平、焦盈盈任副主编,张正磊主审。
本书在编写过程中得到了山东城市建设职业学院和济南海信置业有限公司的领导和同志们的大力支持,在此谨向他们表示衷心的感谢!
限于编者水平,书中难免存在疏漏和不妥之处,敬请广大读者批评指正!
编 者
2019年10月

常蕾，山东城市建设职业学院市政与环境工程系教师，专业负责人，参与编写过《建筑给排水工程》等教材，曾本评为学院优秀教师、骨干教师。