本书选录成语近768条，编为384余对。这些成语按十八古韵押韵排列，有助于理解和诵读。根据韩兴娥老师“课内海量阅读”课程小学生分级达标趣味阅读的要求，全书分为一星目标“我会读”、二星目标“我会认”、三星目标“成语连连看”、四星目标“看漫画猜成语”四个部分，帮助孩子达到熟读、识记和应用的学习目标。成语按韵和意义归类诵读是本书的创举之一，不仅可以让孩子初步了音韵知识，为古诗词的学习和鉴赏打下良好的基础，而且大大地提高了诵读的效率和效果；通过故事导入、漫画诠释成语的方式是本书的另一创举，可加深孩子对成语的理解，使所学知识融汇贯通。并赠送诵读书写本。

1.300余对成语，结合十八古韵，朗朗上口，趣味识读，愉快掌握！

2.韩兴娥老师课内海量阅读经典读本，全新改版，分级达标，趣味漫画，寓教于乐。

3.搭配诵读书写本，边读边写，提高读写能力。

韩兴娥，齐鲁名师，“课内海量阅读课程”创始人，她的“课内海量阅读教学”被《中国教育报》等多家报刊报道，引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论，被评为“2010年全国推动读书十大人物”，荣获“2018年基础教育教学成果一等奖”。代表作有《让孩子踏上阅读快车道》《成语接龙》等。李新轩，曾任职于江苏少年儿童出版社（原编审、副总编辑），策划、编辑了多种重点图书，主要有：“十万个智斗故事”丛书、《万事由来集成》、“爱我中华”丛书等；编著的图书主要有：《我就不行吗？》《五里故乡情》《歇后语故事精选》等。