本书是为高等学校大学生编写的教材，全书既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。本书旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提升发展能力和生涯管理能力。开展职业规划与发展工作，是知识经济时代全面提高高校毕业生素质的客观要求，也是当前高等教育教学改革和发展的必然趋势。本书可作为高等学校开设职业生涯规划教育课程的教材，也可以作为从事职业规划、咨询与培训机构以及相关人员的培训教材和自学参考书。

肖尚军，襄阳职业技术学院教授，人文院院长。著有《中国传统文化概要》一书；主持并完成中国高等教育学会“十一五”规划课题《中国传统文化与高职生人文素质培养研究》。先后公开发表学术论文40余篇。张丹，襄阳职业技术学院师范学院党总支书记，副教授，长期从事学生职业生涯规划教学任务，主编教材2部、副主编1部，主持、参与省、校级重点课题10项，公开发表学术文章近20篇。