随着学前教育行业改革的逐步深化，“信息化”成为幼儿园投资人和管理者绕不开的话题。受行业特点的影响，幼儿园信息化产品和解决方案，难在实施环节。正因为如此，幼儿园信息化才要注意一个根本问题点：努力降低实施难度。

本书站在实施的角度，对幼儿园标准化架构的建立、以实施为出发点的产品设计以及打造智慧校园的分步走过程，进行了深入分析，并提出了许多具备实战价值的观点和建议。

本书论述的重点，虽然是幼儿园，但是其中的观点和思想，同样适用于培训机构、中小学等儿童教育机构。

l 工学博士历经十年幼教，创造性结合工科思维，从实施角度阐述打造智慧幼儿园；

工学博士+幼儿园投资人，跨界视角阐述幼教信息化。

曹秋良，清华大学工学学士、工学硕士，日本名古屋大学工学博士。现任川迪科技有限公司CEO，天津大学软件学院外聘研究生导师。拥有15年企业管理经验，在企业标准化、教育实体运营、教育科技以及教育金融服务领域有长年的实践经验和造诣。

本书中所述的“中间层”产品设计理念以及“七步打造智慧校园”、“工具化的系统”等思想来自作者长期以来为幼儿园等教育机构实施信息化咨询服务的经验总结。

目 录

第一章 幼儿园信息化的背景

一、时代背景 ——民促法开启民办教育新时代

二、幼儿园实施信息化的必要性和意义

第二章 幼儿园标准化

一、 标准化三要素

二、 幼儿园实现信息化的过程

第三章 幼儿园实施信息化的指导思想

一、 从内到外

二、 先管数据后管过程

三、 对现有工作流程不去做“破坏式”创新

四、 任何动作都要考虑实施难度

第四章 市场上的智慧幼儿园产品

一、 概要

二、 信息化基础设施

三、 幼儿园业务管理系统

四、 财务管理系统

五、 收费管理系统

六、 智能硬件

七、 幼儿园招生宣传平台

八、 供应链平台

第五章 从实施角度看智慧校园方案优劣

一、 智慧校园系统的“中间层”设计

二、 幼儿园实施信息化的各种“境界”

三、 幼儿园信息化系统的关键指标