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都市寄宿高中的“四自”教育实践研究
本书包含谋划与设计、行动与实践、成果与影响三个部分。“谋划与设计”部分从理论和制度建设层面,介绍了针对都市寄宿制高中特点的以“自我教育、自行管理、自主学习、自信成长”为核心的“四自”教育德育体系,涵盖了“四自”教育指导下学生管理、校本课程研发、校园文化建设等方面内容;“行动与实践”部分汇集了一大批经过实践检验,具有很强可操作性的德育案例,总结了实践经验;“成果与影响”部分收录了“四自”教育实施过程中学校获得的荣誉、媒体的报道、学生的成绩,体现了“四自”教育在都市寄宿制高中实践的现实意义。
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