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任志瑜与发现教育
(一)选题背景与价值 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书是任志瑜独具特色的教育思想和教学风格的总结,从他的成长经历、教育理念、教育实践和社会评论等四个方面全景式地呈现了他的发现教育思想,丰富了我国本土的教育经验,体现了我国一线教师的教育智慧。(二)交稿形式与篇幅电子稿,220千字。
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