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大学计算机专业教学研究与课程建设 读者对象:本书内容可供从事计算机专业教学的教师、教育工作者研究参考。
随着我国高等教育的不断发展,专业教育受到了更多的关注。作为我国大学开设最为广泛的计算机专业,更是被关注的焦点。本书以十余年计算机专业的教师、专业负责人的角度,对计算机专业建设、核心专业课程建设、学生社团建设等多个方面进行了探索,论述了多种在专业建设中行之有效的方式方法。本书是一本从学科专业建设角度进行阐述的研究著作,对专业领域从业人员具有重要的参考价值。
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