《装饰文丛（教学研究卷2）》是围绕艺术设计教学实践等文章集合成的。主要以论文为主，内容丰富，角度独特。在设计史、设计理论、设计艺术等教学方面提供了专业参考和借鉴。作者不乏大家之作，关注社会民生和新兴设计，引领着现代生活方式变革。还有精选国外的前沿论文，具有一定的深度和广度，行文结构比较完整，文字比较流畅，并配有丰富的例图供读者欣赏和阅读。

前言
旧衣改造少年装的可行性分析
仿生设计中生物形态特征提取浅析
解析入口意象
重庆忠县汉阙与四川渠县汉阙之比较研究
都市文化与城市会展视觉空间设计
前童古村公共空间形成之民俗背景探究
影院涅槃——迪舞Psrty world建筑改造与室內设计
数字复制与数字艺术的创作困境
20世纪设计色彩观念的历史流变及当代表现
从“纸上谈兵”到“实践先导”——看现代艺术设计类专业的实训教学
从“家”的文化意味谈中国式理想住宅的广告创意
谈动画片里的绘画性
材料的知觉特性及其评价系统的教学实践
解读标志设计的三个创意观
动画与编剧的卡通思维
传统图形在影视服饰作品中的视觉表达
从民间刺绣戏曲题材见传统与女性的关系
沉沦或涅槃——高校动画专业的最终抉择
论花瑶挑花与现代平面设计的关系
浅谈园林的组景方法
字体与时尚
电视频道ID的数字进化
电子书籍的设计思想观
论创新产品的源泉
论服务设计
论用户研究的有效性和可靠性
创意面料设计的教学探索
实验性装饰立体造型的设计形式
中韩两国设计产业的发展
韩国瓮器文化
可见与不可见——论城市公共艺术设计申的创作、技术与环境
基于建构主义学习理论的模型课程教学
从对阅读行为的分析谈版面设计
论特色农居点景观建设
基于公众角度的景观评价模式和应用策略研究
城市滨水区景观规划在生态优先下的冲突与融合
“山水城市”概念在城市规划设计中的探索与思考——以永康市溪心片区城市设计为例
激发艺术设计构思之联想式教学
城市地下车库的视觉识別设计
山水情致，现代物语——一次建构的传统园林文化意匠尝试 ．
探索实践教学新路优化人才培养规格——关于中国动画教育改革的设想
高等服装设计教育教学改革探讨
艺术设计专业双语教学课程建设的思考
三个“热内”的服装绘画风格
结构设计在影视服装造型中的作用
影响服装空间变化的要素分析
以音乐范畴探讨服饰文化
彼得．贝伦斯的设计哲学思辨与解析
展示设计构成要素的符号传播分析
陈设艺术在现代室内环境中的审美功能及作用探讨
凝练特色．开拓创新——首都师范大学美术学院艺术设计系
新媒体艺术学科人才培养模式探究
后消费时代的企业视觉识別中心
“小蝌蚪”该游向何方？——后现代文化语境中水墨动画之走向探析
由目前动画制作的技术分类谈我国高校动画教学
“色彩设计分析”教学的创新与实践
基于博客的艺术设计理论课教学探索
相融的魅力——析中文与英文相结合在视觉传达中的作用
广告设计教育中营销观念的自觉
当代平面摄影广告中的视觉形态分析
设计的民族性与地域性——第八届全国少数民族传统体育运动会奖牌设计
对艺术设计教学改革的思考
从南阳画像石看东汉人的幸福观
论戏曲动画片对传统戏曲艺术的创造性转换
论回归自然的原生态包装设计
海报——人类技术进步的平面体现
论现代主义艺术设计的“个人中心主义”
谈传统灯具艺术的仿生形态魅力
有取舍的发声——论动画电影中画面与音乐的融合