本书每课包括乐理、节奏、视唱、演奏四个板块，横向互为融合，纵向并行发展。

本书稿写作较严谨，具有很强的实用性和自己的特点：一、遵循认知规律，循序渐进展开教学内容。将分专题的乐理知识拆分开，有别于传统乐理教材那样将记谱法、音程、和弦等内容按照专题以模块化形式呈现。二、学以致用，将乐理与视唱、钢琴演奏有机结合，学习成果扎实有效。三、浅显易懂，轻松上手，让学习者很快获得成就感和自信心，为将来深入学习打下良好基础。

段晓军：中国音乐家协会社会音乐水平考级钢琴专业高级评委，河北省校外教育研究会副会长，河北省教育学会艺术教育委员会常务理事。中国民主同盟盟员，民盟石家庄市文艺支部主委。副教授，主要研究方向为钢琴教学、视唱练耳教学。在《中国音乐教育》《钢琴艺术》《儿童音乐》等学术期刊发表学术论文20余篇。编著、主编的教材或著作有：《琴童学乐理》《键盘上的游戏——儿童钢琴启蒙教程》《钢琴入门自学教程》《琴话绵绵——聊聊钢琴那些事儿》《音乐鉴赏》《义务教育音乐教科书》《儿童趣味视唱练耳(套装共2册)》等。


刘华:任教于石家庄学院，兼任文史、理工科大学生的音乐选修课程。


蔡丽宁：任教于河北经贸大学，兼任文史、理工科大学生的音乐选修课程。