本套书结合小学语文新课标和新教材进行编排，符合小学各阶段学生实际的写作要求和认知水平。按照“写人记事、写景状物、想象应用文”的分类设置三册内容，每个分类□□又进行了类别细分，非常有针对性地帮助学生快速找到自己需要的作文题材。

整套书贯彻“获奖优秀作文”的选择标准，精选来自知名作文大奖赛、全国名校的作文佳作，邀请黄冈一线著名语文教师对精选作文进行剖析：有旁批形式的文内语段鉴赏，有文后的全篇点评，同时还特别设计了“黄冈全能作文法”写作技法，老师会根据每个细分的作文类别，有针对性地讲解该类作文的写作公式，让学生能更直观快速的掌握写作的技法。

另外，书中还专门增设优秀作文□□讲解课，以二维码形式附在优秀作文旁，学生可扫码在线跟随名师学习写作。每页□□会为学生精选各分类作文素材，积累写作材料，为学生写作打下坚实基础，使学生达到边学边积累，□终写出高质量的文章。

毕传高，湖北省优秀教师，作文教学名师，蕲春教育名师。湖北省教育学会会员，黄冈市作协会员，蕲春县戏曲歌舞协会常务理事，先后荣获全国优秀教育园丁、全国希望工程烛光奖、马云乡村教师奖、湖北省先进教师、湖北省向上向善好青年、湖北省专业人才岗位奖、黄冈楷模、黄冈市优秀共产党员。中学时代开始发表文学作品，多家少儿报刊专栏作者，迄今公开发表文章□00余万字，出版教育专著1部，主编或参编教师用书、教辅图书和地方教材196本，荣获胡风文学奖、中华优秀出版物特别奖。辅导学生在国家和省市报刊发表作文400多篇，105人次在国家和省市县作文竞赛中获奖。主讲作文公开课30多节，并多次受邀主办网络作文专题讲座，听众近8000人次。

王纯，小学语文高级教师，黄冈市优秀少先队辅导员，黄冈市教育科研课题《基于核心素养的小学语文阅读能力提升的研究》课题组成员。荣获第十一届全国中小学论文大赛一等奖、全国“阳光少年，我们是好伙伴”征文指导一等奖、黄州区语文说课比赛一等奖、“博学杯”教师演讲比赛一等奖。多次荣获“优秀备课组长”“优秀班主任”“优秀教师”称号。

吕爱媛，黄冈市中青年骨□□□，语文名师。多次辅导学生参加*家级、省级作文竞赛，并获得特等奖、一等奖达数十次。多次指导学生参加省级、区级演讲比赛，荣获一、二等奖。在各级各类教学竞赛中表现优异，其撰写的教学设计、论文、案例获*家级、省、市级一等奖、二等奖十余篇，在各级主流报刊杂志发表多篇文章。