高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐，围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识，不仅帮助学生加深对课文内容的理解，更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。
本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性，目标是帮助学生进行主动性、探究性学习，并成为学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。

★部编本语文教材总主编温儒敏高效语文学习理念。
★北京大学语文教育研究所特约学者团队精心编写。
★学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。
★兼具配套性+知识性+趣味性+启发性。
配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。
知识性：精选课文周边知识，帮助师生了解每一课背后的知识海洋。
趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。
启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。
★语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐。
教育部课程教材研究所研究员崔峦、中文未来教育集团创始人窦昕、语文教育名师陈思、人大附中语文名师刘成章、北京四中网校“大语文”教材编写者孙悦、海淀区语文学科带头人黄祥昀、“中学语文教学中的名著导读与研究”项目负责人贾晓萌、上海向明中学高中语文名师顾月云、经典导读教育发起人曹郁等联合推荐。

温儒敏，北京大学中文系教授，山东大学文科一级教授，北大语文教育研究所创所所长，中小学语文教科书（部编本）总主编。曾任北大中文系主任，北大出版社总编辑，中国现代文学研究会长，国务院学位委员会评议组成员，《中国现代文学研究丛刊》主编，义务教育语文课程标准修订组组长。教育部授予“国jia级高校教学名师”，中国教育学会等机构评选“当代教育名家”。
温沁园，北京大学文学硕士。曾任《中国文化报》编辑、记者，千龙网主编。现为酷读文化总策划，青少年图书资深编辑、撰稿人。
郑以然，北京大学中文系学士、硕士，美国亚利桑那大学博士，现为首都师范大学副教授。参与或主编多套中小学语文读物。

第一单元
“百代君王”评选候选人
——《沁园春·雪》/002
鸟儿的泪和诗人的情
——《我爱这土地》/009
是什么造就了诗人
——《乡愁》/016
四月与诗心
——《你是人间的四月天》/023
“我看一阵向晚的春风”
——《我看》/029
第二单元
好之者不如乐之者
——《敬业与乐业》/038
联军一炬可怜焦土
——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》/045
绅士和淑女是怎样炼成的
——《论教养》/052
灵魂问答的地方
——《精神的三间小屋》/059
第三单元
月光千里白秋色一天青
——《岳阳楼记》/066
醉酒的太守
——《醉翁亭记》欧阳修/074
那一年冬天的西湖
——《湖心亭看雪》/079
诗仙、诗豪与词仙
诗词三首》/087
第四单元
从神坛上走下的鲁迅
——《故乡》/096
一个难以回家的叔叔
——《我的叔叔于勒》/103
少年的成长和成长的少年
——《孤独之旅》/111
第五单元
鲁迅是怎样和论敌打笔仗的
——《中国人失掉自信力了吗》/118
告诉你吧我不相信
——《怀疑与学问》/124
条条大路通罗马
——《谈创造性思维》/131
怎样做创造真善美的人
——《创造宣言》/138
第六单元
饶你奸似鬼，吃了洗脚水
——《智取生辰纲》/148
吴敬梓含笑的泪
——《范进中举》/155
刘备和孔明的一场无声博弈
——《三顾茅庐》/163
来串门的穷亲戚
——《刘姥姥进大观园》/169
参考资料/177