如今，我们能够通过时钟和日历轻而易举地知道现在是何年何月、几时几分。但是，时间仅仅是钟表指针周而复始地走动、电子数字有规律地变动吗？在现代计时工具还没有发明出来的古代，人们如何发现了时间的存在，又是用什么方法来记录时间、测量时间的呢？

关于这些知识，孩子们都能从这本有趣的小书中找到答案。这本书向我们揭示了人类对时间的探索历程，介绍了不同历史时期人们如何用天然工具测量时间、进而又制造工具来记录时间的，从书中可以清楚地看到计时技术是如何一步步发展与成熟的。同时也简易描述了钟表等计时工具工作的原理、大自然四季更迭、昼夜运行的规律，简述了人类对时间的思考。通过这本书，还能学习到许多有趣的历史和地理知识。

打开这本书，首先映入眼帘的是各个历史时期有代表性的时钟大集合。从很早的公元前1500年的埃及日晷，到21世纪很新的数字时钟……原来时钟不都是我们概念中的统一形象，历史上还有这么多“奇形怪状”的钟表！多少有些震撼力呢！这一下子就会勾起孩子阅读和求知的兴趣。

翻开正文，作者从孩子生活中熟悉的时间概念谈起，按照历史发展进程，以图文并茂的形式，从古代一直讲到今天，把人类对时间的认知过程、人类历法的演变、计时技术的沿革和钟表工艺的发展轨迹的相关知识，娓娓道来。

全书通过大量插图，将各类关于时间及钟表技术的专业学科知识，转化为浅显的讲解和直观的绘图演示，能够帮助孩子建立起对于时间和钟表的初步的认识。除此而外，孩子们从书中还能学到许多有趣的天文、地理和历史知识。而书的最后，又从历史、哲学高度介绍了人类对时间意义的探求，引导孩子真正地去认识时间、珍惜时间，进而思考和探求生命的意义，这也是本书的精髓所在。

布鲁斯·科谢尔尼亚克住在美国马萨诸塞州的伯克希尔地区，是一位作家、插图画家和油画家，创作了多本童书。他还是一位音乐家，多年来一直演奏小提琴和爵士吉他。