第3阶段
　　理解整体和部分的关系
　　找比4多的数量
　　认识梯形
　　认识几何图形
　　分类计数
　　按规律排序
　　理解面积守恒的概念
　　比较高矮、长短
　　理解远近的概念
　　感知8以内、9以内的数量
　　数序
　　数物对应
　　数物匹配
　　理解多“1”和少“1”
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会理解整体和部分的关系；找比特定数量多的数量；认识梯形和复习多个几何图形；学会分类计数；按规律排序；理解面积守恒的概念；学会比较物体的高矮、长短；理解远近的概念；感知8以内、9以内的数量；认识数序，并进行数物对应和匹配；理解多“1”和少“1”的数量关系。

　　本书针对4-5岁孩子设计多个轻松有趣的贴纸游戏，覆盖了孩子在这个年龄段需要掌握的各种数学知识。让孩子在锻炼手脑协调性，提高动手能力的同时，学习各种数学知识，提高数学思维能力。