本书将阐述中国钢琴教育发展的各个阶段有代表性的重要著作和教学流派 ; 分析其优点以及对后世钢琴教育发展的影响 ; 同时针对就先目前钢琴教育市场上出现的五花八门的教学法进行总结归纳, 分析其优势和劣势。并阐述中国钢琴教育现状的种种教学法拓展可能的合理性, 科学性, 与建设性观点 ; 并结合对各个年龄段, 各种业余的和专业的不同层面, 提出钢琴教学法拓展思路的实践案例分析与总结, 希望能为中国钢琴教育发展贡献点滴力量。