为了贯彻落实习近平关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,《高校思想政治理论课实践教程》编写组结合思想政治理论课教学的实际,组织具有丰富教学经验的专家和教育工作者编写了《高校思想政治理论课实践教程》,作为思想政治理论课实践教学的辅助教材,以便于思想政治理论课教师开展形式多样的实践教学,以提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,在实践教学中推进思想政治理论课的改革创新。
2019年3月18日,习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,对思想政治理论课建设做了全面论述和部署,特别是对如何办好新时代思想政治理论课做了集中阐述。他指出,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,并提出要“坚持理论性和实践性相统一”“坚持灌输性和启发性相统一”等“八个统一”。这对新时期高校开展思想政治理论课提出了新的要求。
为了贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,本书编写组结合思想政治理论课教学的实际,组织具有丰富教学经验的专家和教育工作者编写了《高校思想政治理论课实践教程》,作为思想政治理论课实践教学的辅助教材,以便于思想政治理论课教师开展形式多样的实践教学,以提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,在实践教学中推进思想政治理论课的改革创新。
本教材在编写的过程中,注重思想政治理论课课程实践与社会实践的统一,将“思政课程”与“课程思政”结合起来,满足了思想政治理论课课程改革的需要,具有以下显著特点:
(1)以课堂微实践为基础。本教材前四篇的内容分别对应“思想道德修养与法律基础”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”四门思想政治理论课主干课程,并根据每门课程的章节内容设置专题,每个专题下面设置“经典名句”“专题导学”“教学案例”“实践设计”“推荐阅读”“推荐视频”六大模块。通过在课堂教学中设置案例教学、主题讨论、读书分享等微实践环节,能够形成有效的思想政治理论课教学互动,提升学生的学习积极性,做到思想政治理论课教学理论性和实践性相统一,灌输性和启发性相统一,有效提升思想政治理论课教学的效果。
(2)以社会实践为特色。本教材的第五篇“思想政治理论课综合实践”属于社会实践的内容。本教材的编写团队在总结多年实践教学经验的基础上,按照“统筹安排,协调配合,校院联动,成果共享”的思路,努力创新思想政治理论课实践教学的模式,不断提升思想政治理论课教育教学质量。通过设置“思想政治理论课综合实践”课程,给予固定的学分学时,把课程纳入思想政治理论课课程体系和专业人才培养方案,并与学校团委“三下乡社会实践”及第二课堂活动紧密结合起来,形成以“综合开展·统分结合·项目主导”为特点的实践教学模式。这是对传统思想政治理论课实践教学模式的突破和创新,对推动高校思想政治理论课教学改革、增强大学生思想政治教育效果、丰富和深化校园文化建设具有重要意义。
(3)突出“思政课程”与“课程思政”的紧密结合。本教材在编写过程中,注重将“思政课程”与“课程思政”结合起来,强调“思政课程”与“课程思政”的融通,强调思想政治理论课课程实践与专业课程实践的统一,把思想政治理论课实践与第二课堂活动紧密结合起来,实现所有课程同行同向育人的目的。
第一篇 思想道德修养与法律基础
专题一 人生的青春之问
专题二 坚定理想信念
专题三 弘扬中国精神
专题四 践行社会主义核心价值观
专题五 明大德守公德严私德
专题六 尊法学法守法用法
第二篇 中国近现代史纲要
专题一 反对外国侵略的斗争
专题二 对国家出路的早期探索
专题三 辛亥革命与君主专制制度的终结
专题四 开天辟地的大事变
专题五 中国革命的新道路
专题六 中华民族的抗日战争
专题七 为新中国而奋斗
专题八 社会主义基本制度在中国的确立
专题九 社会主义建设在探索中曲折发展
专题十 中国特色社会主义的开创与接续发展
专题十一 中国特色社会主义进入新时代
第三篇 马克思主义基本原理概论
专题一 世界的物质性及发展规律
专题二 实践与认识及其发展规律
专题三 人类社会及其发展规律
专题四 资本主义的本质及规律
专题五 资本主义的发展及其趋势
专题六 社会主义的发展及其规律
专题七 共产主义崇高理想及其最终实现
第四篇 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
专题一 毛泽东思想及其历史地位
专题二 新民主主义革命理论
专题三 社会主义改造理论
专题四 社会主义建设道路初步探索的理论成果
专题五 邓小平理论
专题六 “三个代表”重要思想
专题七 科学发展观
专题八 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
专题九 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
专题十 “五位一体”总体布局
专题十一 “四个全面”战略布局
专题十二 全面推进国防和军队现代化
专题十三 中国特色大国外交
专题十四 坚持和加强党的领导
……
第五篇 思想政治理论课综合实践