党的十九大报告清晰擘画了全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图。报告指出，综合分析国际、国内形势和我国的发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。在2020年全面建成小康社会、实现个百年奋斗目标的基础上， 再奋斗15 年， 到2035年，基本实现社会主义现代化。从2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。作为实现伟大复兴中国梦的一部分，老年人力资源开发也应当有自己的奋斗目标。对此，谨提出以下时间战略表：到2020年，
全面提高对老年人力资源的认识，理顺管理体制，形成综合协调机制，基本形成覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年人力资源开
发新格局； 到2035 年， 老年教育机构普遍建立， 教育资源相对丰富，老年人力资源开发得到提升， 老年人群的劳动参与度显著提高； 到
2050 年，拥有成熟的老年教育立法，制定相关的政策，老年教育发展成熟，老年群体劳动技能升级，老年人力资源得到充分开发，老年人的
社会价值、社会荣誉得到充分体现。

第1 章绪论／1

1.1 研究背景／1
1.2 老年人力资源开发的必要性／5
1.3 老年人力资源开发的可行性／12
1.4 国内外研究动态／17
第2 章老年人力资源开发研究相关概念／23
2.1 人口老龄化及相关概念／23
2.2 老年人力资源开发相关概念／28
2.3 开发老年人力资源的理论依据／33
第3 章老年人力资源开发现状／43
3.1 新时代老年群体的属性／43
3.2 老年人力资源开发现状／46
3.3 老年人力资源潜力／53
第4 章老年人力资源开发的因素影响／57
4.1 老年人就业类型／57
4.2 老年人就业特点／58
4.3 影响老年人再就业的因素／59
第5 章老年人力资源开发的国际经验借鉴／68
5.1 世界上个步入老年型的发达国家法国／69
5.2 经济大国美国／73
5.3 世界上后一个步入老年型的发达国家日本／78
5.4 其他国家的经验／82
第6 章老年人力资源开发模式分析／85
6.1 老年人力资源开发主体／85
6.2 老年人力资源开发结构困境分析／88
6.3 老年人力资源开发模式／92
6.4 老年人力资源开发的原则／100
第7 章开发老年人力资源的对策建议／103
7.1 观念上转变／103
7.2 制度上保障／104
7.3 政策上扶持／105
第8 章大连职业技术学院老年服务与管理专业敬老文化育人／124
8.1 敬老文化的内涵／125
8.2 敬老文化培育过程／126
8.3 敬老文化建设成效／135
8.4 敬老文化建设感悟／136
8.5 老年服务职业道德规范／136
参考文献／143