德国法学作为大陆法学的代表，过去二三十年间，在中国被关注的程度逐渐增加，在具体法律制度之外，越来越多的学者开始把注意力转向包括法教义学、法律评注、鉴定式案例教学在内的德国法学特色。 本书旨在为中国读者解读德国法学学科文化以及法学传统的形成，主要涉及的也是这三个方面的问题。此外，本书还希望通过对德国法学与美国法学在制度输出方面竞争的探讨以及对德国法学反思二战期间自身角色的回顾，从历史与比较的视角展示德国法学今天在国际上的自我定位。最后，本书考察中国法在德国的研究状况以及中国学者在德国留学的情况等，进而对德国法学与中国的关系之现状作一个盘点。法教义学为目前我国法学教育的主要研究方法，法学院教科书及论文写作大都按照这种范式，而法律评注的写作方式在中国法学界也日渐兴起，作为大陆法系代表的德国法，无论从立法还是在司法实践等方面都深深影响着我们，本书是目前所见到的介绍德国法对中国法学界影响力的一部比较全面、系统的法学学术作品。

卜元石，1976年生，瑞士伯尔尼大学法学博士，德国哥廷根大学、美国哈佛法学院法律硕士。2007年至今任德国弗莱堡大学法律系教授、东亚法研究所所长，德国七所大学与中国政法大学合作项目中德法学院德方总协调人，中国政法大学中德法学院德方院长。共出版德、英文专著5部，主编文集14部，发表论文80多篇。

目录前言1 第一编法教义学 法教义学：建立司法、学术与法学教育良性互动的途径 法教义学与法学方法论话题在德国21世纪的兴起与 最新研究动向 法教义学的显性化与作为方法的法教义学 何为体系？论法教义学研究的方法、立场与规范 ——以民事诉讼法为重点的讨论第二编法律评注 法律评注：法律知识的集成与法典时代的民法教义学研究 德国法律评注文化的特点及成因 附录一：德国主要评注品种清单 附录二：《德国民法典》第134条不同评注品种的比较第三编法学教育 德国司法考试的难度及其对法学教育的影响分析 德国法学教育中的案例研习课：值得借鉴？如何借鉴？第四编学科文化 德国法学界的现状与发展前景 附录：德国大学法律系教席设置基本情况 德国法学学术评价体系 ——探寻预支信任与问责要求之间的平衡 法学的学科文化与法学学术中的女性参与 ——评《法律与事实——法学女教授们》一书第五编德国法学与美国法学 德国法学与美国法学：一个半世纪以来的互动与争锋 德国法学界反思纳粹时期自身角色的坎坷历程第六编德国法学与中国 中国法海外研究的样本：德国 附录：1978年以来以中国法为主要内容的德国本土 法学博士论文清单 中国法科学生留学德国四十年的回顾与展望 ——基于博士学位论文的考察 附录：留德法学博士名单及论文相关信息一览表 (1978—2021