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核工程专业基础课数学案例 读者对象:核工程专业本科生,以及为其授课的数学课教师。
本书是在工程教育认证背景下,为加强核工程专业的专业基础课程教学与数学课程教学之间的协作而编写的。编者将十年来教学、科研工作中涉及数学的部分进行了总结,针对核工程专业的工程流体力学、传热学、核反应堆物理、自动控制原理等主要专业基础课程,归纳出34个数学知识点、32个专业基础课知识点,并整理撰写出15个知识点案例和11个大型综合案例。
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