王志民 稷下学宫与柏拉图学园比较论纲...........................................................1
邱文山 稷下学宫与雅典学园产生的历史背景之比较...................................22
阮 芬 稷下学宫的先生与柏拉图学园的教师之比较...................................37
曹 峰 稷下道家的两重心意识 兼论与古希腊心灵意识之比较..................57
伊沃阿尼斯·卡洛格拉格斯 论美德萌芽的培养: 孟子与柏拉图各论如何成为有德性的人..........72
谢文郁 善的问题:柏拉图和孟子.......................................................................89
艾琳娜·埃弗拉米多 孟子与柏拉图的政治哲学:并行研究方法...........103
苗润田 孟子和柏拉图:何以心之所同然.................................................110
王柯平 柏拉图与庄子各论益智善生之模式...................................................124
沈顺福 宇宙之心:儒家与柏拉图宇宙观之比较..........................................149
伊万吉丽娅 柏拉图和孔子的道德观:共同点研究......................................165
帕纳乔蒂斯·瓦拉外尼斯 雅典城柏拉图学园的考古遗址........................172
乔治·左格拉菲迪斯 后柏拉图时代的学园命运..........................................185
吴亚女 学园与柏拉图的教育理想.....................................................198
阿基里斯·查尔迪亚基斯 论柏拉图对希腊宗教音乐理论的影响...........210
斯皮里登·朗戈斯 柏拉图学园的二元论形而上学:口述学说和书面对话......................220
凯迪·迪亚曼塔库 演或是不演柏拉图对戏剧的矛盾态度...............242
迪米特里奥斯·卡拉迪马斯 《政治家篇》中的修辞:柏拉图对修辞与政治关系的终立场........252
帕纳约蒂斯·潘塔扎科斯 柏拉图与亚里士多德: 教育、意识形态与哲学输入输出系统...........269
白 奚 稷下学宫百家争鸣的理论成就............................................................282
张荣明 稷下学宫与《管子》的性质................................................................288
郭梨华 稷下学宫所彰显的法治思想以《管子》为主的研究...........299
郭 丽 郭沫若《宋钘尹文遗著考》基础上的《管子》心术研究....316
林素英 荀子王霸理论与稷下学之关系............................................................337
廖名春 《荀子·解蔽》篇所引《道经》本义考............................................365
朱丽霞 于 雷 陈仲子与稷下争鸣................................................................381
聂敏里 试论中西古典思想的一致性................................................................390
玛利亚·爱芙赛米欧 中国-希腊:两个古老民族历史中的 分歧和趋同.................................404
葛志毅 论中国古代轴心时代的思想文化特征......................................410
乔治斯·史提瑞斯 论修昔底德、韩非和马基雅维利的 政治现实主义...............................431
张晓明 名辩思潮与先秦学术走向基于中西传统语言观对比...........443
海伦·卡拉玛伦古 附录:在高峰论坛开幕式上的致辞............................452
后记...............................................................................................................................455