引 言
娜这本书
这本书是写给谁的?
写给每一个想要提升领导力的朋友。
每个人都是自己的CEO,是这个时代给予我们的馈赠。无论你是否在工作中有一个相应的领导的角色职位,你至少都要来领导一下你自己吧,那你和自己的关系怎么样?有没有天天和自己打架呢?当我们成立了家庭,有了孩子,三个人就成为一个家庭组织,你教育孩子的能力又如何呢?
在我服务过的企业以及辅导过的家庭个案中,绝大多数的领导、家长都期待自己的下属、孩子能够有自驱力,能够自主自发地去做事。
但遗憾的是我在做OJT(On Job Training,做中训练)的过程中,透过他们之间的对话,我发现这个夙愿很难以他们惯有的交流方式实现。一个领导还没有听清楚下属说的是什么,就已经很不耐烦了,打断对方,直接告诉他一二三要怎么做;一个年度的计划指标直接摊派下去,每个部门要承担多少,而大家对这个指标并没有内在的连接和动力;安排布置了一项工作,觉得这很简单呀,而下属并不清楚该怎么做,甚至不知如何着手,作为领导只能干生气,一生气就想换人。结果就是很多事情被搁置了,根本无法推进。
领导有四导教导、指导、辅导、督导。
大多数的领导会做的,只是教导和指导。给员工讲些大道理,指导他们一二三具体该怎么来做。但这种方式很难培养出我们期待的那种自主自发做事的下属,教育孩子也是一个道理。
所以,这本书的核心是给大家讲辅导。所谓辅导就是在充分聆听的基础上,不分析,不建议,不评判,靠回应和提问启发对方,引导对方,让对方自己找到答案。想想看这么做,领导也好,家长也好,是不是很轻松省力,还能培养人?
而督导是更高阶的能力了,它是教导、指导、辅导三者的整合。辅导是基础,先把辅导的基础打牢,当我们不再对一个人一件事上来就定义和评判的时候,我们才能真正去聆听,了解对方在哪里,然后在对方需求点上做教导和指导,而不是一上来就兜里有什么直接给什么。
大家看到的这本书主要源自我的对话辅导课。对话是一个载体,体现了心教练对话练习辅导的能力。连接、聚焦、厘清、赋能是这个载体的四个支柱,在心教练的对话练习中,我们把这四个词称作八字箴言,我把它当作这本书的架构,我认为这四个基础能力,不单单是练习对话的需要,也不单单是作为一个领导的必修,更重要的,它是每个人生命的胜任力。不管你做不做专业的沟通教练,它都对你的人生发挥着至关重要的作用。
连接,你和人的关系如何?有没有连接?更重要的是你跟你自己有没有连接?你有没有一会儿否定自己,一会儿肯定自己?有没有遇到问题就逼问自己,把自己逼仄到墙角?练习对话,练的就是你对自己的觉察、了解。我自己有一个深切的体会,无论了解到什么,我发现我都会更爱自己。
聚焦,一个不善于聚焦话题的人,人生往往也不大会做聚焦的动作。而如果我们总在失焦,我们每天做的就是到处打井,然后放眼望去,人生到处是坑。
厘清,人生有那么多的困惑,选择,如果你不擅长做厘清,你很可能都不清楚是什么卡住了你,面对那么多的选择你到底要怎么选?
赋能,赋能赞美。一次,我和东方心教练同届的同学聊天,我跟他讲,我近准备出书了,他说,恭喜啊,感觉你成长的速度真的像小猎豹一般,不像我……我能听到他赞许我的同时,内心会对自己有一点小小的失落。我对他说,咱们刚在一起学习的时候,你就有付费请一对一持续教练这样的意识了,而且这个费用不低啊,1500元/时,但你却没有犹豫,非常果断地就去做了,而我比你晚了半年才开始行动,这真的是我要向你学习的地方。你内在有需求,外在就有行动,这是多么一致啊,你一直都在做着满足自己需求的事情。
他听到我的这段话,回应我说,感觉到自己有着一股满满的感动和力量,他说:如果没有听到你这么讲,我自己都没有发现,是你的这个看到,才让我对自己的内外一致有了这样的看见和发现。
真正的赋能从来都不是说点恭维对方的话,而是对一个生命产生深层的了解和看见,如果我们对人对己都有这样的懂得、看见和了解,那我们又何愁发展自己呢?
我从不觉得学点表达技巧就可以轻松地说话了,所有外在讲的这些话,其实都是我们内在的呈现,练习对话,就是要由外而内,再由内而外。
在我的对话课中,需要两位学员练习对话,每次25分钟,我在书中截取的是2至3分钟的一小部分对话。对应连接、聚焦、厘清、赋能,到底是哪里出了问题让对话出现卡涩,我会分析并做示范。
我的学员中既有企业家、高管、博士,也有普通的员工、家庭主妇,当大家以学员的身份参与对话时,是一种真正平等的关系。我们在工作生活中总会有一些角色,当我们只是盯着角色的时候,我们很容易关注事情,而忽略人。练习对话就是练习人 角色,开始以平等的心态去关注人,关注生命,理解生命,建立信任关系,高效的对话就是这样自然而然地发生的。
章 连 接
节 聆听心情,别人跟你讲事情时,你要懂得他的心情/ 005
对话是牵手同行,不是高处讲道理/ 005
当对方有情绪时,可先讲情再说理/ 013
轻松三步,让朋友忍不住跟你交心长谈/ 018
练习1体验式游戏:盲人过马路/ 022
第二节 共情理解,调高关注人的比例,用心不用力/ 023
为什么我是好心,对方却不领情/ 023
厉害的共情是让对方自己跟自己共情/ 027
太过于追求感同身受会让你和对方失联/ 030
练习2给不愉快的对话来点SPA / 034
第三节 处在当下、全然聆听,关注眼前人、眼前事/ 036
处在当下,放下你的准备才能连接上对方/ 036
处在当下,外在干扰竟变成对话的资源/ 042
处在当下,不同频道的我们就做到了同频/ 047
练习3画正字觉察法/ 050
第二章 聚 焦
节 及时回应,让对方觉得你懂他/ 055
对方讲了一箩筐,怎么抓关键点/ 055
回应清晰,答案自然浮现/ 060
擅长及时回应,是你对话的底气/ 064
练习4养成工作时录音,回听复盘的习惯/ 069
第二节 有效提问,解决了问题的一半/ 070
对方讲话如散沙,怎么聚沙成塔/ 070
抛开细枝末节,提问直击核心/ 075
团队气氛沉闷,来点活跃因子 / 080
练习5对方回答不出你的提问,需要对提问自检/ 085
第三节 深层回应,说出埋在对方心里的话/ 087
用深层回应深得人心/ 087
通过深层回应让对话更有深度/ 092
用深层回应释放心底深层的积怨/ 098
练习6小试身手,看看你能深层回应到哪里/ 102
第三章 厘 清
节 厘清需求,对方真正想在对话中探索什么/ 107
拨开表面需求,听到核心需要/ 107
让对话接地气 / 113
跳脱惯性思维,了解真正需求/ 117
练习7在对方的需求上做功,让关系更亲近融洽/ 121
第二节 厘清心智,带对方觉察制约、化解干扰/ 123
用旁观者视角,让对方不再我以为 / 123
用去角色化,改善冰山关系/ 128
用汇总排比式镜阵,让对方豁然开朗/ 132
练习8 九点练习,觉察你脑中的框框/ 136
第三节 厘清心声,听到了你才能带他去往心之所向/ 138
用心声的力量破解高难度对话/ 138
用心声的力量激发持久的自驱力/ 143
用心声的力量破解自我否定模式/ 148
练习9聆听自然、聆听你的心声/ 153
第四章 赋 能
节 化解情绪,让对方如释重负/ 159
用事实带动反思,让情绪由负转正/ 159
用感恩替换紧张,让心情平稳自在/ 165
用了解代替评判,让你不受情绪困扰/ 170
练习10四步了解情绪发生的机制/ 174
第二节 清晰思路带对方拨云见悟 / 176
用真问题提问,让无解题化解/ 176
避开陷阱问题,让对方不再纠结/ 180
转化想法,让对方从不喜欢到喜欢/ 184
练习11用60秒说3点,成为一个表达清晰的人/ 188
第三节 推进行动助对方达成所愿/ 190
运用赋能句式,让对方满血复活/ 190
行动方案越具体,对方越有行动力/ 195
活出自己是一个人强劲的行动力/ 199
练习12我口讲我心,真挚动人/ 203
后 记 对话,让我们活出真正的自己/ 205
参考答案/ 207