爱种子课改实验是广东省教育厅的立项项目。爱种子教学模式是由华南师范大学专家团队在原广东省教育厅基础教育处（现为基础教育与信息化处）指导下基于虚拟泛在学习和虚拟泛在教学新形态创建的互联网 教学的新模式。借助技术赋能，让广大教师在日常教学中规模化、常态化共享优质教学资源，让教师实现点点用改改用和创创用，提升我省基础教育教学质量，破解教育二元结构的困局，促进教育均衡发展。

本书结合两年的课改实践经验，从小学语文爱种子教学范式的内涵、构建、资源建设和使用、评价等方面进行阐述，在此基础上辅之以各课型教学范式、教学设计和案例佐证，让读者从理论层面到实践层面，对小学语文教学范式有较为透彻的了解，以有效指导广大教师利用不同的课型范式实施教学，从教学行为的转变实现教学观念的更新。

罗爱珍，清远市清城区小学语文教研员，广东省小学语文教学专业委员会理事。曾被评为广东省南粤教坛新秀、清远市教学、教改积极分子、清远市社会科学界先进个人、清远市语言文字工作先进个人清新县十佳教学能手。曾多次被省、市小学语文教学专业委员会评为先进个人或先进工作者。主持省级、课题3项，市级课题1项。主持的市级课题研究成果被评为广东省中小学教育优秀创新成果三等奖。担任广东省爱种子实验区清城区爱种子实验导师团团长。在广东省教育厅主办的2020年互联网环境下基础教育教学改革研讨会上，撰写的实验报告《借力技术赋能 促进教育均衡》由我区代表在大会上宣读，向全省推广课改经验。多篇教学论文、教学设计在省级以上刊物发表和获省级以上奖项。培养了一大批市级以上教学骨干，指导多名教师参加省、市教学大赛获佳绩。