加强职业院校学生的劳动教育，使学生树立正确的劳动价值观，是德智体美劳全面发展的主要内容之一，也是新时代劳动教育的一个重要目标。《新时代劳动教育教程》是为响应党中央提出的新时代劳动教育的新要求，结合目前职业院校劳动课程开设的实际情况，以及学生劳动教育现状而编写的。全书共分为五个模块，包括劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神和劳动保护。
本书可在职业院校开设的劳动教育课程教学中使用，也可作为班主任开展班级教育的辅助教材，还可供学生自学和阅读使用。

目.录

前.言
模块一.劳动教育 …………………………………………………………………………… 1
第一部分.劳动教育概述…………………………………………………………………… 3
第二部分.劳动教育课程内容与评价体系……………………………………………… 12
第三部分.职业院校劳动教育实践指导………………………………………………… 15
模块二.劳动精神 ………………………………………………………………………… 29
第一部分.劳动精神的内涵……………………………………………………………… 31
第二部分.弘扬和践行劳动精神………………………………………………………… 37
模块三.劳模精神 ………………………………………………………………………… 43
第一部分.劳模精神的内涵……………………………………………………………… 45
第二部分.弘扬劳模精神………………………………………………………………… 52
模块四.工匠精神 ………………………………………………………………………… 65
第一部分.工匠精神的内涵……………………………………………………………… 67
第二部分.工匠精神的培育与践行……………………………………………………… 83
模块五.劳动保护 ………………………………………………………………………… 95
第一部分.劳动保护概述………………………………………………………………… 97
第二部分.学校劳动安全与实训实习安全……………………………………………… 108
参考文献 …………………………………………………………………………………… 117