书以一个典型数据库学生选课为例，全面、翔实地介绍了数据库应用技术的基本概念、原理以及SQL2008数据库的应用和数据库应用系统的开发。本书的编写追求理论够用，实践适用。 本书主要作为应用型本、专科计算机及相关专业的数据库原理与应用课程的教材或参考书，也可作为以实用性为主的培训机构的参考书。

书以一个典型数据库学生选课为例，全面、翔实地介绍了数据库应用技术的基本概念、原理以及SQL2008数据库的应用和数据库应用系统的开发。本书的编写追求理论够用，实践适用。 本书主要作为应用型本、专科计算机及相关专业的数据库原理与应用课程的教材或参考书，也可作为以实用性为主的培训机构的参考书。

《数据库应用技术教程》出版于2016年，至今已经过去4年有余，在这4年里，数据库技术的应用范围日益广泛和深入，结合社会需求，数据库课程教学内容也应该有所调整。另外，数据库管理系统发展也非常迅速，以SQL Server为例，现在微软（Microsoft）公司已经发布SQL Server 2019，新产品意味着新的技术发展趋势和更强大的功能。综合这些原因，并结合使用该书的师生的建议和新时期新形态教材建设的需要，作者决定对原书进行修订，出版《数据库应用技术教程（SQLServer2017）微课视频版》。
本书共12章，内容包括数据库基本概念和SQL Server 2017的开发环境，数据库种类，数据库的存储结构，创建和管理数据库，数据表的创建与管理，数据库的约束和完整性，数据的增、删、改，数据的简单查询，集合查询，连接查询，过滤数据以及数据排序、分组、统计、子查询、多表连接、视图和索引的创建和维护，T-SQL编程基础，存储过程，触发器，数据库安全管理，数据库的备份和恢复，数据导入和导出，数据库应用系统开发等，另外，还对关系规范化理论和数据库设计做了介绍，包括关系数据库规范化理论简介和关系数据库设计。
本书在编写过程中注重循序渐进，由浅入深，将理论与实践相结合。本书提供了丰富的实例，通过这些实例的分析和实现，引导读者学习和掌握本课程的知识体系和操作技能。作者力求体现数据库课程的性质、任务和培养目标，坚持以能力培养为方向，突出教材的实用性。为了加强对学生的学习检验和知识巩固，书中还安排了适量的课后习题和上机 练习。
本书中所有例子均基于SQL Server 2017简体中文开发版测试通过，所使用的系统平台为Windows 10 SQL Server 2017开发版。在这些例子中用到的一些人名、电话号码和电子邮件地址均为虚构，如有雷同，实属巧合。
本书的主要特点如下：
（1）内容全面，理论部分简洁，以实用为主，不追求理论深度。
（2）理论和实践联系更加紧密，适合应用型计算机专业2 2的培养方案安排。
（3）相对同类教材，上机实验内容有较大加深，实践用例来源于企业数据库，比较贴近现实。
（4）每个例题都给出分析思考过程，便于学生自学。
本书由温州大学瓯江学院郑冬松担任主编，吴宗大参与本书第1章的编写，邓文华参与本书第11章的编写，王贤明参与本书第12章的编写，其他章节由郑冬松负责编写。姜丽素参与本书编写、资料收集、文字录入和案例测试。本书的出版得到了温州大学瓯江学院领导的支持，在此一并表示感谢。
本书可作为应用型本专科计算机及相关专业数据库原理与应用课程的教材，也可作为以实用性为主的培训机构的教材，对于从事信息处理的人员也有一定的参考价值。
由于作者水平所限，书中疏漏和不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见。
本书配套教学大纲、实验大纲、实验数据库、教学课件等相关教学资料，可从清华大学出版社官方网站下载。本书还配套微课视频，读者可用手机微信扫一扫封底刮刮卡内二维码，获得权限，再扫描正文中二维码即可观看视频。

作者
2020年10月
于温州大学城

郑冬松，男，1978年生。汉族，湖北随州人。管理学硕士研究生、温州大学瓯江学院讲师。长期从事计算机应用方面的教学和研究工作，担任数据库原理与应用课程的主讲老师，研究方向为数据库应用技术、电子商务。独立主持并完成多个院、校级教改和科研项目，分别获温州大学瓯江学院 优秀教师，温州大学优秀教师。

第1章 数据库概述和SQL Server 2017开发环境 1
1.1 数据与数据联系的描述 1
1.1.1 信息与数据的描述 1
1.1.2 数据联系的描述 2
1.2 数据模型 2
1.2.1 数据模型的概念 2
1.2.2 关系数据模型简介 3
1.3 数据库与数据库管理系统 4
1.3.1 数据库及数据库系统 4
1.3.2 数据库管理系统 6
1.4 SQL Server 2017开发环境 7
1.4.1 SQL Server 2017系统简介 7
1.4.2 SQL Server 2017的安装 8
1.4.3 SQL Server Management Studio简介 16
习题1 21
第2章 数据库的创建与管理 23
2.1 数据库种类 23
2.2 数据库的存储结构 23
2.2.1 数据库文件 23
2.2.2 文件组 24
2.3 创建学生选课管理数据库 25
2.3.1 使用SQL Server Management Studio 25
2.3.2 使用CREATE DATABASE语句 26
2.3.3 使用模板创建数据库 27
2.4 数据库的管理 28
2.4.1 扩充数据文件和事务日志文件的容量 29
2.4.2 修改数据库的初始大小 31
2.4.3 更改数据库名称 33
2.4.4 数据库的其他操作 34
习题2 40
第3章 数据表的创建和管理 42
3.1 数据表概述 42
3.1.1 表的基本概念 42
3.1.2 SQL Server 2017的数据类型 43
3.1.3 列的属性 44
3.2 创建学生选课数据库的数据表 45
3.2.1 使用SQL Server Management Studio 45
3.2.2 使用CREATE TABLE语句 46
3.3 管理学生选课数据库的数据表 46
3.3.1 查看表结构 46
3.3.2 修改数据表 49
3.3.3 删除数据表 50
3.3.4 重命名数据表 51
3.4 学生选课数据库数据的完整性 52
3.4.1 数据完整性的分类 52
3.4.2 约束概述 53
3.4.3 主键约束 54
3.4.4 外键约束 56
3.4.5 约束 60
3.4.6 检查约束 60
3.4.7 默认值约束 62
3.4.8 约束禁用和启用 63
3.5 数据表中数据的操作 64
3.5.1 插入记录 65
3.5.2 修改记录 68
3.5.3 删除记录 68
习题3 69
第4章 数据查询 70
4.1 SELECT语句 70
4.1.1 SELECT语句的语法格式 70
4.1.2 SELECT语句的执行方式 71
4.2 简单查询 73
4.2.1 SELECT子句 73
4.2.2 INTO子句 80
4.2.3 WHERE子句 80
4.2.4 ORDER BY子句 87
4.2.5 GROUP BY子句 88
4.2.6 HAVING子句 90
4.3 集合查询 92
4.3.1 集合并运算 92
4.3.2 集合交运算 92
4.3.3 集合差运算 93
4.4 连接查询 94
4.4.1 连接查询概述 94
4.4.2 交叉连接 94
4.4.3 内连接 95
4.4.4 自身连接 98
4.4.5 外连接 98
4.5 嵌套查询 101
4.5.1 单值嵌套 102
4.5.2 多值嵌套 103
4.5.3 相关子查询 107
4.6 在数据更新中使用查询语句 108
习题4 111
第5章 数据库编程技术基础 114
5.1 SQL基础 114
5.1.1 Transact-SQL的分类 114
5.1.2 Transact-SQL语法约定 114
5.1.3 Transact-SQL数据库对象命名方法 116
5.1.4 常量 117
5.1.5 变量 117
5.1.6 表达式和运算符 119
5.2 流程控制语句 121
5.3 函数 127
5.3.1 聚合函数 127
5.3.2 数学函数 127
5.3.3 字符串函数 129
5.3.4 日期和时间函数 130
5.3.5 系统函数 131
5.3.6 元数据函数 133
5.3.7 配置函数 134
5.3.8 系统统计函数 134
5.4 游标 135
5.4.1 游标的概念 135
5.4.2 游标的使用 135
5.4.3 游标的应用 137
习题5 140
第6章 视图和索引的应用 141
6.1 视图 141
6.1.1 视图概述 141
6.1.2 创建视图 143
6.1.3 视图的管理 150
6.1.4 视图的应用 155
6.2 索引 156
6.2.1 索引概述 156
6.2.2 创建索引 157
6.2.3 管理索引 160
6.2.4 索引的应用 165
习题6 165
第7章 存储过程的应用 167
7.1 存储过程概述 167
7.1.1 存储过程的概念 167
7.1.2 存储过程的特点 167
7.1.3 存储过程的分类 168
7.2 创建和执行用户存储过程 169
7.2.1 不带参数的存储过程 169
7.2.2 带输入参数的存储过程 172
7.2.3 带输出参数的存储过程 176
7.3 管理存储过程 177
7.3.1 查看存储过程 177
7.3.2 删除用户存储过程 178
7.3.3 修改存储过程 179
7.4 系统存储过程和扩展存储过程 180
7.4.1 系统存储过程 180
7.4.2 扩展存储过程 181
7.5 存储过程的具体应用 183
7.5.1 操作表的存储过程 183
7.5.2 获取信息的存储过程 184
习题7 184
第8章 触发器的应用 186
8.1 触发器概述 186
8.1.1 触发器的作用 186
8.1.2 触发器的分类 186
8.1.3 DML触发器与约束比较 187
8.1.4 INSERTED表和DELETED表 187
8.2 DML触发器 188
8.2.1 创建DML触发器 188
8.2.2 修改触发器 191
8.3 DDL触发器 193
8.4 管理触发器 195
8.4.1 查看触发器 195
8.4.2 删除触发器 196
8.4.3 禁用或启用触发器 196
8.5 触发器应用举例 198
习题8 201
第9章 数据库安全性管理 202
9.1 SQL Server 2017的安全机制 202
9.2 服务器安全的管理 203
9.2.1 身份验证模式 203
9.2.2 创建登录名 203
9.3 数据库用户的管理 211
9.3.1 默认用户 212
9.3.2 添加数据库用户 214
9.4 权限的管理 217
9.4.1 授权的安全对象 218
9.4.2 权限类别 218
9.4.3 权限管理 219
9.5 角色管理 222
9.5.1 服务器角色 222
9.5.2 数据库角色 224
习题9 230
?
第10章 SQL Server 2017数据库的日常维护 232
10.1 日常维护概述 232
10.2 数据库的备份和还原 232
10.2.1 备份数据库 232
10.2.2 还原数据库 237
10.3 使用Transact-SQL语句进行数据库的备份和恢复 240
10.3.1 用Transact-SQL语句备份数据库 240
10.3.2 用Transact-SQL语句恢复数据库 241
10.4 数据导出和导入 242
10.4.1 数据导出 242
10.4.2 数据导入 247
习题10 251
第11章 数据库应用系统开发基础 252
11.1 ADO.NET 252
11.1.1 ADO.NET概述 252
11.1.2 ADO.NET组件 252
11.1.3 使用ADO.NET开发数据库应用程序的一般步骤 253
11.1.4 ADO.NET的对象 253
11.2 数据源控件 268
11.2.1 SqlDataSource数据源控件 269
11.2.2 AccessDataSource数据源控件 273
11.2.3 SiteMapDataSource数据源控件 273
11.3 开发学生上机签到系统 273
11.3.1 数据库应用系统开发过程概述 273
11.3.2 设计学生上机签到系统 274
习题11 283
第12章 关系规范化与数据库设计 285
12.1 关系数据库规范化理论简介 285
12.1.1 函数依赖 285
12.1.2 关系规范化 287
12.2 关系数据库的设计 289
12.2.1 数据库设计概述 289
12.2.2 概念设计 290
12.2.3 逻辑设计 291
12.2.4 物理设计 293
习题12 293
附录A 上机练习 295
参考文献 305