《物流法律法规》共分八个单元：物流法律法规概述、货物运输法律法规、仓储法律法规、物流配送法律法规、装卸搬运法律法规、流通加工法律法规、物流包装法律法规、物流活动中有关保险的法律法规。书后附有部分合同样本、部分物流相关法规检索目录及国家物流术语标准供学生课后参考。
　　《物流法律法规》的编写依据中等职业技术学校对学生培养方向的定位，注重学生动手能力的培养，力争做到理论联系实际，体现以下特点：①通俗易懂，降低难度。②增强趣味性、生动性和启发性。③改变传统的中职教育方法，“轻理论、重实践”。通过每单元的学习，让学生明确知道“我知道了该怎么做、学会了要如何去做”。④《物流法律法规》备有综合实训，供学生课后练习。
　　《物流法律法规》可作为中等职业技术学校物流管理、电子商务、运输、工商管理等专业的基础教材，也可作为物流及相关行业从业人员学习法律法规的参考教材。

其他版本请见：《国家技能型紧缺人才培养培训工程系列教材·中等职业教育课程改革规划新教材：物流法律法规》

　　为落实以就业为导向、以服务为宗旨的职业教育办学方针，树立工作过程导向的课程观、行动导向的教学观、多元智能的人才观及多元评价的质量观，实现以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养适应经济社会发展需要的，具有良好的职业道德、职业素质以及在生产、服务第一线工作的熟练的职业技能和职业能力的技能型人才的培养目标，机械工业出版社联合多所中等职业学校组织修订了这套物流专业系列教材。
　　本套教材力求落实物流专业培养目标与人才规格，提出了“紧紧围绕培养物流管理操作型人才这一核心，以最先进的职教理论和课程理论为指导，占领中等职业教育的制高点，紧贴物流职业领域的实际，使教材的编写经得起时间的考验”的指导思想。
　　本套教材编写的基本思路是：①打破学科体系，以培养职业能力、提高职业素质为核心，构建以工作过程为导向、理论与实践一体化、专业教学标准与职业资格标准相融合的职业教育课程体系。②专业基础课程以综合课程为主，专业课程（实务）以行动导向课程为主。⑧综合课程与职业资格取证挂钩。④加强实践、实训课程建设。⑤既能适应学历教育的需要，又能满足职业培训的需要。
　　本套教材的主要特点为：①以现代职业教育课程理论为指导，体现“以全面素质为基础，以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的职教课程改革指导思想。②反映物流行业现实的特点和发展的需求，从职业岗位需求出发，以职业能力和技能培养为核心，既反映物流业现实的需要，又具有超前性，体现新知识、新技术、新工艺、新方法的应用。⑧体现学生自主学习、探究学习、合作学习和教学方法、学习方法的改革。④体现对职业能力评价等评价方式的改革。⑤体现现代职业教育教学手段，编写形式新颖多样、图文并茂、生动活泼、简洁直观，有助于学生理解。

序
第2版前言
第1版前言
第一单元 物流法律法规概述
综合知识模块一 对物流和物流企业的介绍
综合知识模块二 熟悉物流法律法规

第二单元 货物运输法律法规
综合知识模块一 了解货物运输，熟悉运输合同
综合知识模块二 了解公路、铁路、水路、航空货物运输法律法规

第三单元 仓储法律法规
综合知识模块一 掌握仓储实务
综合知识模块二 熟悉仓储合同

第四单元 物流配送法律法规
综合知识模块一 了解物流配送实务
综合知识模块二 掌握物流配送合同

第五单元 装卸搬运法律法规
综合知识模块一 了解装卸搬运实务
综合知识模块二 了解港口、铁路、公路、集装箱码头装卸搬运作业中的法律法规

第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块一 了解流通加工实务
综合知识模块二 掌握加工承揽合同

第七单元 物流包装法律法规
综合知识模块一 了解物流包装实务
综合知识模块二 掌握普通货物、危险货物的包装法律规范
综合知识模块三 了解国际物流中的包装法律法规

第八单元 物流活动中有关保险的法律法规
综合知识模块一 了解保险合同知识
综合知识模块二
附录A 部分合同样本
附录B 部分物流相关法规检索目录
附录C 国家物流术语标准
附录D 综合实训
参考文献

　　（2）生产物流：生产物流是指在生产过程中，原材料、在制品、半成品、产成品等在企业内部的实体流动。它是制造产品的工厂、企业所特有的，与生产流程同步，从企业仓库或企业入口开始，进入到生产线的始端，再进一步随生产加工过程的一个又一个环节流动，在物流的过程中，原材料本身被加工，同时产生一些余料、废料，直到生产加工终结。如果生产物流中断，生产过程也将随之停顿。
　　（3）销售物流：销售物流是指生产企业、流通企业在出售商品时，物品在供方与需方之间的实体流动。对生产企业而言，它是售出产品时的物流；对流通企业而言，它是从卖方角度出发的交易活动中的物流.销售物流活动带有很强的服务性，它是通过包装、送货、配送等一系列物流活动来实现销售的。
　　（4）回收物流：回收物流是指不合格品的返修、退货以及周转使用的包装容器，从需方返回到供方所形成的物品实体流动的过程。在生产、供应、销售的活动中，经常会产生因为质量、时间等原因形成的不合格产品，这部分商品往往造成返修和退货，在实际中还有一些要回收并加以利用的材料（如作为包装容器的纸箱、塑料筐、酒瓶，建筑行业的脚手架、钢模板等），这些都是形成回收物流的原因。
　　（5）废弃物物流：废弃物物流是指将经济活动中失去原有使用价值的物品，根据实际需求进行收集、分类、包装、搬运、储存等，并分送到专门处理场所时所形成的物品实体流动。