《新国标大学英语听力教程（智慧云版）》采用两大编写理念：以培养人文素质和科学素养为核心，以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标，提倡人文素质与科学素养协同发展。
当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能，侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式，因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下，教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要来源，因此强调听力的语言习得功能具有十分重要的意义。
《新国标大学英语听力教程（智慧云版）》以当今语言学界系统功能语言学和认知语言学两大主流学派理论为指导，在设置任务时重视创建真实的语言环境，通过任务型听力技能养成项目引导学生在做中学，在使用语言的过程中内化语言知识，巩固学习技能，培养他们探索、思考、解决问题的能力以及与人协作的能力。
《新国标大学英语听力教程（智慧云版）》的教学内容编排灵活、多层拓展，教材在内容编排上充分考虑到不同地域、不同学校之间的差异，考虑到课堂教学的实际学时，提供了体例相同但难度不同的听力材料和相应的口语活动，各校可以根据自身实际情况选择使用，以满足不同层次学生的需求。
本书作为新国标大学英语听力教程系列书的第3本，编写者对实际教学过程中学习者的困难十分了解，不仅充分考虑到不同年级和水平学生的实际能力、兴趣爱好及时代气息，对文章的选材、长度、难度进行了精心的策划，同时精心设计了听力技巧，并通过大量的练习帮助学习者有效掌握和熟练运用这些技巧。

张宜，沈阳师范大学三级教授，北京外国语大学语言学及应用语言学博士，美国布鲁姆斯堡大学教育学硕士。辽宁省高等学校外语教学研究会副会长；辽宁省外国语协会副会长，辽宁省普通高等学校教学指导委员会副主任委员。硕士研究生指导教师。辽宁省普通高等学校本科教学名师，辽宁省优秀教师。沈阳市“三八”红旗手。曾获评辽宁省普通高等教育本科教学成果奖2等奖一项，3等奖一项。近年来，在国家级核心期刊（CSSCI）公开发表10余篇论文。在中国社会科学出版社和高等教育出版社出版学术专著2部。主持全国哲学社会科学基金规划项目1项，全国教育科学“十二五”规划2011年度重点课题1项。主持10余项省级科研教研课题。总主编、主编辽宁省本科规划教材《新发展大学英语听力教程》和《新通达大学英语视听系列教程》等多部大学英语教材。
张海会（1980.10-），女，沈阳师范大学。具有丰富的教学科研经验和科研能力水平。主持省级科研项目两项，校级科研项目三项，作为主要参与者参加省部级以上项目十余项；主编和副主编教材五册，参编省级规划教材四册，参编其他教材数册；独立译著12本；在省级以上期刊发表论文15篇；获得辽宁省外语微课大赛和辽宁省教育信息化大赛等奖项十余项；指导学生获批国家级和省级以上项目以及省级以上奖励十余项。2020年9月至2021年2月前往重庆大学，师从辜向东教授做访问学者，期间作为主要成员协助辜向东教授完成国家社科重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”（课题编号：14AYY010）的结题专著《传承性与创新性：基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究》（上、下）（约30万字）定稿工作，重庆大学出版社出版中。