《汽车定期维护（2）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·汽车运用与维修专业》依据***《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》，并参照汽车4万公里维护行业标准编写。
　　《汽车定期维护（2）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·汽车运用与维修专业》是以汽车进行4万公里维护作业内容为基础，主要内容包括预检；驾驶员座椅周边的检查；车门、油箱盖及车辆后部的检查；车辆前部的检查；发动机机油及传动带检查；底盘部位相关零部件检查；车轮轴承、轮胎及制动器检查；发动机起动及暖机前、后检查；最终检查、确认；恢复、清洁等。
　　《汽车定期维护（2）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·汽车运用与维修专业》以岗位能力要求为标准，以工作项目及具体任务贯穿知识体系，充分利用理实一体的教学方式，使学生“做中学”。
　　《汽车定期维护（2）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·汽车运用与维修专业》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为汽车运用与维修人员的参考用书。

　　本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》，并参照汽车4万公里维护行业标准编写。
　　随着汽车的逐步普及，社会对汽车维护人才的需求日益增长，对从业人员的要求在不断提高，这就对相应的职业教育提出了更高、更新的要求。为了更好地满足社会对汽车维护人才的需求，全面落实“以就业为导向、以素质为基础、以能力为本位”的职业教育办学指导思想，本书以汽车4万公里维护作业内容为基础，并参照丰田汽车公司汽车维护流程，按照维护作业的9个顶起位置系统而有条理地设置项目和任务。由于顶起位置5（检查制动器的拖滞情况）、顶起位置6（更换制动液、临时安装车轮）的部分内容在其他项目中已进行，同时这两个顶起位置作业内容较少，因此不单独设置项目。
　　本书具有以下特点：
　　1.本书根据汽车维修企业实际工作任务，以汽车4万公里维护作业内容为基础组织教学活动。
　　2.以完成实际工作任务为目标，设置任务情景，从任务准备入手，引导学习者动手操作，同时设置了思考练习及过程评价，使学习者愿意学习、乐于学习。
　　3.本书通过大量的实际操作照片并配以少量的说明文字来讲解汽车维护操作过程，避免了烦琐的文字表述，使学习者学习更为简单，充分体现“做中学”。

项目一 预检
任务一 驾驶员座椅预检
任务二 车辆前部预检
任务三 发动机舱预检

项目二 驾驶员座椅周边检查
任务一 车灯的检查
任务二 玻璃喷洗器和刮水器的检查
任务三 喇叭的检查
任务四 驻车制动器的检查
任务五 行车制动器的检查
任务六 方向盘的检查
任务七 外部检查的准备
任务八 门控灯开关的检查

项目三 车门、油箱盖及车辆后部检查
任务一 左前车门位置（车身螺栓、螺母）检查
任务二 左后车门位置（车身螺栓、螺母）检查
任务三 油箱盖的检查
任务四 后部车灯的检查
任务五 备用轮胎的检查
任务六 行李箱门螺栓和螺母的检查
任务七 右后车门位置的检查
任务八 右前车门位置及前、后部减振器的检查

项目四 车辆前部检查
任务一 前部左、右车灯安装状况的检查
任务二 发动机舱的检查

项目五 发动机机油及传动带检查
任务一 发动机各部位配合表面的检查
任务二 排放发动机机油
任务三 发动机机油滤清器及排放塞的更换
任务四 传动带的检查

项目六 底盘部位相关零部件检查
任务一 左、右驱动轴外侧护套的检查
任务二 左、右驱动轴内侧护套的检查
任务三 左、右驱动轴护套泄漏的检查
任务四 转向连接机构相关内容检查
任务五 制动管路相关内容检查
任务六 燃油管路相关内容检查
任务七 汽车排气管与安装件检查
任务八 汽车悬架的检查
任务九 底盘螺栓和螺母的检查

项目七 车轮轴承、轮胎、制动器检查
任务一 车轮轴承的检查
任务二 车轮轮胎的检查
任务三 盘式制动器的检查

项目八 发动机起动及暖机前、后检查
任务一 发动机起动前的检查
任务二 发动机暖机期间、暖机后、停机后的检查

项目九 最终检查、确认
项目十 恢复、清洁
参考文献