《会计信息化（第二版）》是在经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材的基础上，遵循教育部新发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求，依据新发布的行业标准、政策、法规等修订而成的。
　　《会计信息化（第二版）》以北京天池泳衣有限公司2019年10月的经济业务处理为蓝本，按大数据和人工智能环境下会计工作岗位来设计教学内容，分别从系统管理员、数据录入员、主管会计、工资核算员、固定资产管理员、应收会计、应付会计、报表管理员八大岗位业务需求出发，设计了财务一体化综合实训，并设有购销存业务管理员岗位业务内容及财务业务一体化综合实训。通过对同一企业经济业务的不同核算模式对照操作，将业务处理流程和会计核算流程有机融合，满足新形势下企事业单位会计岗位对职业人才的需求。
　　《会计信息化（第二版）》既可以作为高等职业院校财经商贸大类相关课程教材，也可以作为会计从业人员的培训和自学用书。

　　本书是在经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材的基础上，遵循教育部最新发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求，依据最新发布的行业标准、政策、法规等修订而成的。本书的编写目的是使学生掌握信息化环境下企业会计核算业务处理技能，了解大数据和人工智能环境下会计工作岗位的变化，掌握财务一体化和财务业务一体化两种模式下会计信息化处理流程和核算方法的异同，重点培养学生处理企业整体经济业务的基本技能和专业技能。
　　近些年来，新技术在会计核算工作和教学实践中的广泛应用，有力推动了会计信息化的发展，同时我国会计准则、财税政策和相关法律法规也有了很大的调整，为适应上述新变化对学生会计核算能力的需求，进一步优化教材内容、丰富教学资源、拓展教材应用，我们组织了具有丰富实践和理论教学经验的多所高校教师共同对本书的第一版进行了修订。本次修订的内容主要体现在以下几个方面：
　　（1）充分体现业财融合的理念。将同一企业的经济业务分别按财务一体化和财务业务一体化的核算模式进行对照，弥补以往教材以财务一体化为主或财务业务分离教学的不足，将业务处理流程和会计核算流程有机融合，满足新形势下企事业单位会计岗位对职业人才的需求。
　　（2）全面对接新的专业教学标准。按照教育部新发布的高等职业教育相关专业教学标准全面修订，更加注重岗位实践能力的培养。
　　（3）全面对接财税新政。结合税收制度、个人所得税和财务报表格式的新变化，优化典型业务设计，更新经济业务原始凭证，完善会计凭证，将增值税、会计科目、个税和财务报表等政策变化对会计业务处理的影响充分体现出来。
　　本书由辽宁经济职业技术学院孙义、延边职业技术学院孙玉贤、重庆城市管理职业学院黄菊英担任主编，辽宁经济职业技术学院孙梦阳、重庆城市管理职业学院刘红梅任副主编。孙义负责全书的最终完稿并编写绪论和财务一体化综合实训，孙玉贤编写岗位二、岗位三、岗位九和岗位综合，黄菊英编写岗位一、岗位六，孙梦阳编写岗位四、岗位五，刘红梅编写岗位七、岗位八。
　　本书在编写过程中，得到了新道教育科技有限公司副总裁宋国荣的支持，在此表示感谢。
　　由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大师生多提宝贵意见。

绪论 会计信息化理论概述
岗位一 系统管理员
岗位二 数据录入员
岗位三 主管会计
岗位四 工资核算员
岗位五 固定资产管理员
岗位六 应收会计
岗位七 应付会计
岗位八 报表管理员
财务一体化综合实训
岗位九购销存业务管理员
岗位综合财务业务一体化综合实训