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生物化学学习指南
《生物化学学习指南》是根据中医药高等职业教育院校人才培养目标,结合医药类高等职业教育院校《生物化学》的教学要求,突出重点,强调对学生学习的指导作用,以实效性、实用性为基本特征编写而成。《生物化学学习指南》的章节与“全国中医药行业高等职业教育‘十二五’规划教材”《生物化学》同步,共十五章。每章分为知识结构、学习目标、内容提要和强化训练四大块。其中,学习目标与教材的学习目标一致;知识结构是对教材相应章节知识结构的总体描述,以结构图形式简单明了地进行表述,使每章的知识结构一目了然:内容提要强调了教材中重点内容,包括必须牢固掌握的基本概念、基础理论和基本知识,对于教材中的难点给予深入浅出的解释,便于学生理解和记忆;强化训练是为了帮助学生巩固已学过的理论知识,提高综合分析问题的能力。《生物化学学习指南》命题原则力求规范、概念清楚、指令明确,记忆、理解、应用及综合题统筹兼顾,在基本要求的基础上紧扣重点和难点,尤其注重对应用理论知识和解决临床实际问题的能力测试。
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