随着全球化进程不断深入，国际间的文化交流日益频繁，文化已成为国家展示软实力的重要窗口。建设“文化自信”体系，在全世界范围内加强中国文化的传播是提升中国文化软实力的需要。本教程旨在对学生进行跨文化教育，帮助其了解中外不同的世界观、价值观和思维方式，培养其跨文化意识，开拓其国际视野、培养其世界眼光和国际层次、提升人才培养质量，以更好地服务教学、服务中国“文化自信”体系建设，培养学生树立世界眼光和国际意识，助力中国优秀文化，促进学生学有所获、学有所成、学有所用。本书适用于英语或非英语专业大学生作为教材或课外阅读材料使用，帮助学生了解中外不同的世界观、价值观和思维方式，培养其跨文化意识，同时提高其社会语言能力和跨文化交际能力。

袁在成，现任湖北文理学院外语学院副院长，副教授职称。1997年毕业于安徽师范大学，并于2008年在湖北大学深造，后于2009年以访问学者的身份前往英国奇切斯特大学访学。先后担任湖北文理学院大学英语和商务英语的授课教师，主要研究方向为跨文化交际，致力于当代大学生，尤其是英语专业学生的跨文化知识和技能的立体化培养。先后在多个期刊发表相关文章20多篇，主持编撰教材10余册，其中《新思维大学英语阅读教程》和《新思维大学英语自主学习教程》等系列教材，受到全国范围内多所院校的持续肯定和好评。