本书是《新高考概要写作实践指南·提升版》系列丛书之一，聚焦语篇、修辞与技能三融合的概要写作提升。有别于普通的高考书面表达助学读物，本书以最新考试大纲、课程标准和考试说明为依据，着眼于宏观与微观，以“思维导图运用”为切入点，以“主题意义探究”为着力点，以“语言功能分析”为碰撞点，以“微技能导练学”为生长点，遵循“读”-“思”-“写”的创作规律，力求提升学生阅读提炼，精准释义，连贯成文的能力，有效对接新高考。