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生存口语 读者对象:广大读者
本书将拔尖生的外语学习、职业规划、生存发展等多重因素纳入考量,包含五个章节,具体涵括看病就医、求职面试、运动娱乐、旅游出行以及全球面临的新冠疫情的防治等方面;通过词汇积累、情景对话、图片字典、拓展阅读、词语辨析、口语活动等方式,提升拔尖生的外语知识储备和多种语言技能。以口语活动为例,本书设计了个人陈述、小组辩论、模拟面试、即兴口译、学术演讲等实用性和操作性极强的实践环节,以切实提高拔尖生的国际视野、思辨能力、语言应用及跨文化交际能力。
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