多元智能理论
由哈佛大学教育心理学教授霍华德•加德纳（Howard Gardner）博士所提出的“多元智能理论”，提出天底下的父母亲应该找出孩子的数理逻辑、语言、空间、音乐、肢体运动、人际交往、个人内省和自然科学等强项。
清楚告诉父母如何找出孩子的强项
书中将多元智能分成不同章节，详细解说父母如何从生活中观察你的孩子的潜力和强项在哪里？书中附有作者经过多年精心规划的120题测验卷（国小生素质能力考核表），只要让孩子填写就可以知道孩子的强项在哪里？专业、方便又极具实用价值。
强项不是天生的，而是父母培养出来的
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成绩并不代表孩子的一切！！
找出孩子引以为傲的强项*重要
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搜狐母婴频道主编 郑蓉 《母子健康》杂志执行主编 徐爽 《父母》Parents杂志高级编辑 朱正欧 联袂推荐
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南美淑， 现任韩国首尔国小副校长。毕业于首尔教育大学，建国大学研究院教育学博士。在首尔教育大学研究院、韩阳大学教育研究院、家长进修班及各种教育进修院等讲课，致力于儿童智能、学习及生活的发展，努力不懈。
曾为很多国小教科书及教师指导用书执笔。著作有：
章 6个方法，找出孩子的强项
1 多元智能让孩子成为社会优等生
2 从各方面去寻找孩子的强项
3 孩子的强项不等于天才
4 从孩子的行为中发现他的强项
5 激发孩子的兴趣可以提高智能
6 孩子的智能高低与父母的智能无关
第二章 数理逻辑智能是所有科目和学习的基础
1 数理逻辑智能高的孩子，所有课业都很优秀
2 旺盛的好奇心成为孩子学习的动力
3 理解原理可以提升数理逻辑智能
4 如何利用数理逻辑智能去教导孩子
第三章 语言智能影响孩子的表达能力
1 语言智能高的孩子，未来可能是辩论家
2 语言智能高的孩子，领悟力较强
3 对话和书籍都可以刺激孩子的语言智能
4 如何激发孩子的语言智能
第四章 空间智能培养出孩子的艺术细胞
1 空间智能高的孩子，可能是未来的艺术家
2 爱画画的孩子会用画来表达想法
3 不要忽略孩子随手的涂鸦
4 如何激发孩子的空间智能
第五章 音乐智能可以提高孩子的专注力
1 音乐智能高的孩子对声音反应敏感
2 音乐智能的天才性从小就会显露
3 多听几种声音可以唤醒孩子的音乐智能
4 如何提高孩子的「音乐智能」
第六章 肢体运动智能让孩子表达自己的思想
1 肢体运动智能高的孩子用身体说话
2 区分过动和肢体运动智能的差别
3 陪孩子一起训练肢体运动智能
4 如何提升孩子的肢体运动智能
第七章 人际交往智能高的孩子，未来比较容易成功
1 人际交往智能高的孩子具有同理心
2 让孩子人缘好，有特别的秘诀
3 个性的好坏与人际交往智能无关
4 如何提高孩子的人际交往智能
第八章 培养孩子个人内省智能，加强自我管理能力
1 自我内省智能高的孩子，自我管理严谨
2 自己也能玩得很开心的孩子，自尊心也很强
3 目标明确的孩子，对未来更具有热情
4 如何提高孩子的自我内省智能
第九章 让孩子亲近大自然，培养自然科学智能
1 自然科学智能高的孩子能与大自然对话
2 热爱大自然的孩子特别喜欢动物
3 让宠物和植物成为孩子的朋友
4 如何提高孩子的自然科学智能
第十章 从各种活动培养孩子的多元智能
1 培养孩子的多元智能
2 游戏可以刺激孩子的多元智能发展
3 如何将多元智能运用在教学上
特别附录：开启孩子未来的秘密档案
附录1：国小生素质能力考核表
附录2：能力考核表的分数计算法
附录3：孩子们的梦想和强项实例
附录4：找出适合自己孩子的职业
后记：父母的态度影响孩子的强项
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